明爱胡振中中学中国历史科中一级进度表2012014.PDFVIP

明愛胡振中中學 中國歷史科中一級進度表（2013-2014） 編寫老師：呂寶儀老師 週 分 章 節 教 月 教學目的 考核重點 教材提示 功課及教學活動 備註 份 次 部 名 名 節 乙 第 第 1. 介紹元謀人、藍田人、北京  舊石器時代  教學簡報 — 專題一 1. 習作簿 — 乙部課題一 一 一 章 節 人，使學生認識中國舊石器 的人類生活  視聽教材光碟 2. 香港史教學：頁 22—回想香港當年：香港有沒有石 遠 舊 時代的古人類。 黃帝的貢獻  舊曲新詞 器時代？ 古 石 2 時 器 2. 透過講解北京人，讓學生瞭  香港史教學光碟 3. 專題研習範例：頁26 – 專題研習：讀書報告怎樣寫？ 期 時 9 │ 的 代 4 解當時人類的社會、經濟、  石器時代的香港 4. 資料冊製作：由學生蒐集新石器時代的資料和圖片， 文 3 化 宗教及日常生活概況。 製作成圖文並茂的資料冊。從而訓練學生整理及分析 資料的能力。 5. 參觀活動：參觀香港歷史博物館，觀賞有關人類起源 的錄影帶。並蒐集香港遠古時代的資料，撰寫成報告。 甲 第 第 1. 介紹遠古傳疑時代，使學  黃帝的貢獻  工作紙 1. 學習小測試 一 一 章 節 生認識中華民族起源的傳  堯、舜的禪讓  1.1 華夏始祖的形象 甲部 第一章 華 華 說與遠古的社會組織。 制度  1.2 禪讓與世襲 2. 習作簿 夏 夏 政 民 2. 講述黃帝事蹟，令學生認  大禹的治水  1.3 王朝的興替 甲部 第一章 治 族 9 4 的 的 2 識其為中華民族的始祖及 功績  電子教材：課堂簡報 3. 課堂遊戲：著學生一個接一個口傳說話，然後比較第 肇 祖 始 先 他對後世所作的貢獻。  CH1-1-1 華夏民族的祖先 一個學生和最後一個學生所說有否相異，從而使學生 3. 講述堯、舜、禹的事蹟，  CH1-1-2 夏朝的興亡 瞭解口述傳說可能失實的情況。 以及讓學生瞭解禪讓制  CH1-1-3 商代的盛衰 4. 小組討論：著學生以「黃帝時期的發明對人類生活的 度。 影響」為題，分組討論，並彙報討論結果。 明愛胡振中中學 中國歷史