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经济管理学院青年志愿者服务队
黎明大学第四届手工艺品大赛
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策
划
书
主办方:经济管理学院青年志愿者服务队
协办:经济管理学院心理信息站
2013年3月24日
黎明大学第四届手工艺品大赛
引言:通过该大赛让同学们理论与实践相结合,变废为宝,提高动手能力,放松学习压力,进一步增强同学们的实践能力,培养同学们的志愿精神,丰富同学们的校园生活,使同学们在活动中不断完善自我,突破自我、奉献自我。弘扬自主创新和志愿服务精神,形成浓厚的科学氛围,加强学风建设,培养节能环保、废物利用的意识。
一、活动名称:黎明大学第四届手工艺品大赛
二、活动目的:
1、提高同学动手能力,放松学习压力,进一步增强同学们的实践能力,合理利用资源,让同学们更加全面的发展。
2、培养同学们的志愿精神,丰富同学们的校园生活,使同学们在活动中不断完善自我,突破自我、奉献自我。
3、弘扬自主创新和志愿服务精神,形成浓厚的科学氛围,加强学风建设,培养节能环保、废物利用的意识。
三、活动主题:展手工艺术之才,倡节能环保之风
四、活动时间:4月17日下午13:30
五、活动地点:图书馆门前
六、活动对象:经济管理学院大一、大二同学
七、活动内容:
征集参赛作品,集中进行评选、展览的活动形式,包括下达手工艺品大赛的通知及活动准备、手工艺品的制作与收集、作品评比与颁奖、获奖作品展示四个环节。
八、活动要求:
1、必须是手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品,主办方不负责提供材料。
2、作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙富有创造性。
3、参赛作品需注明名称、创意、制作者班级、姓名。
4、参赛人员可以以宿舍、集体为单位提交作品。(最多不超过八人)
5、不得抄袭。
九、活动策划
1、前期:
3.27向校、院申请活动及场地,桌子50张,椅子20个。
3.28-4.3通过手机短信方式将活动详情通知到各班级;购买活动相关物品,与心理信息站一起制作海报,宣传单,评分表;与校院沟通,两部门联手组织人员分组到各宿舍宣传;
4.8-4.10邀请手工艺品协会会长、院老师做评委;与评委商定评分标准;
主持人培训,三人,4.16日定稿;
租借音响:4.15日。
领衣服并分发:4.16
收集作品:4.17日前,可送至指定地点或上门领取
2、中期:
12.10工作人员到场签到,租借音响、布置场地;
13.00参赛选手入场,评委入场
13.30活动正式开始
主持人开场,介绍到场嘉宾活动意义
老师致辞
主持人简单介绍活动环节、评分标准、奖项设置
主持人宣读节能环保倡议书,并发便利贴
参赛选手进行作品讲解,评委评分,五名同学统分,十组公布场上分数及前六名,
宣布比赛结果,颁发奖品,合影留念
主持人致感谢词,现场观众签名,
比赛结束
3、后期
作品在图书馆展览
及时收集图文资料,
发现问题,分析原因,找出更好的解决方法,积累经验,为以后的活动提供参考,作为借鉴。
红榜公示获奖人员名单
总结活动,归还衣物
十、人员安排
通知班长:青年志愿者服务队
宿舍宣传:两部门全体人员
海报制作、物品购买:两部门各推荐几人
借音响:青年志愿者服务两名男生
布置场地:两部门全部人员
选手签到:两个签到(两部门各一个)
统分组:6个人(志愿:3个人;心理:3个人)自带工具
现场秩序及后勤:志愿:4人,心理2人
主持人:青年志愿者服务队
邀请老师、申请场地:青年志愿者服务队
作品收集、展览:青年志愿者服务队
十一、注意事项
注意与别的部门之间的配合
人员不够可以向别的部门借人,如遇恶劣天气状况可推迟
注意形象
作品收集、展览时注意保管
十二、奖项设置:(共9项)
一等奖、二等奖及三等奖的评选均以选手总分为标准,按统分组的统计结果,选择总分较高的前6组选手,分别设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;
单项奖评选标准:
1、创意奖:依据选手环保问卷得分及评委评分中的作品创意度得分之和,选择得分最高者,设创意奖1名;
2、实用奖:依据选手环保问卷得分及评委评分中的作品实用度得分之和,选择得分最高者,设实用奖1名;
3、人气奖:依据现场观众对选手的投票,选择所得票数最高者,设人气奖1名。
十二、经费预算
序号
物品
单价(元)
数量
金额
备注
1
宣传单/评分表/统分单/报名登记表
0.2
100/20/10/10(张)
28
2
水
1
20瓶
20
3
奖状
1
9张
9
4
便利贴
1
5
总计
62
*横幅有则用,没有则取消,*奖品待定
eq \o\ac(○,1)评分表(评委用)
作品序号
作品介绍15分
美观度
15分
实用度
25分
创意度
20分
环保度
25分
总分
100分
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