物理人教版八年级下册探索月球中的物理知识.docVIP

课题：嫦娥带我们去月球 城镇二中 王海燕 教学目标：让学生掌握探月工程中的初中物理知识 教学方法：积累法，调查法，展示法，观察法， 教学准备：卡纸，双面胶，火柴，橡皮泥，铝箔，剪刀等 教学模式：四板块+多媒体+导学案 课前积累：请同学们搜集有关人类探索月球的知识。 教学过程： 请同学们展示课前搜集到的有关人类探索月球的历史知识。 自学块：观看我国探月工程的科普音像视频。时间（11分钟） 互动块：请同学们以小组为单位找出视频中哪些地方用到了初中物理中的知识。 点通块：1 请各小组的同学展示本组总结的学习成果。 2 教师点通重点知识点，以及遗漏的知识。 火箭升空涉及到的物理知识： 1.火箭升空时，向下喷出一团橘红色的火焰，火箭可以加速向上运动，这是利用了（ ） 2.火箭升空时的能量转化如何？ 3.火箭刚发射时，高温火焰向下喷到发射台的地面，很多物体遇到这样的高温火焰将会熔化，为了保护发射台底，就建设了一个水池，让火焰喷到水中，利用水的 （ ）来吸收大量的热。用水而不用其它物质的原因是因为（ ）。 4.火箭为什么要做成尖的？燃烧完以后火箭为什么要进行分离？ 5.火箭在大气中飞行时，它