小学数学人教2011课标版一年级整十数加、减整十数的课件.pptVIP

第1课时 整十数加、减整十数 R·一年级下册 100以内的加法和减法（一） 1.整十数加、减整十数 沁源县沁河镇中心学校城南小学 李 研 学习目标 1.充分利用教材提供的素材和摆小棒的方法，引导学生理解和掌握整十数加、减整十数的计算方法。 2.培养学生对知识的迁移类推能力、计算能力和动手能力。 学习重点 掌握整十数加、减整十数的计算方法。 学习难点 理解整十数加、减整十数的计算算理。 温故知新 1、我会算。 3+2＝ 2+ 7＝ 6－3＝ 9－4＝ 5+1＝ 7－2＝ 5+4＝ 8－5＝ 2、我会答。 （1）80里面有几个十？ （2）50里面有几个十？ （3）多少里面有7个十？ （4）6个十是多少？ 一、引入新课 你能提出哪些数学问题呢？ 二、自主探究 一共有多少本书？ 怎样列式呢？你是怎么想的？ 求一共有多少书，把两边的书加起来就可以了。 + 10+20= 10＋20＝ 30 我是这样想的：1个十加2个十得3个十，是30。 10＋20＝ 30 如果把这些书发给同学们20本。你还能提出什么数学问题？ 还剩多少本书呢？ 一共30本，发了20本。 30－20＝ 10 30－20＝ 10 10＋20＝30 你能据此写出另