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小学数学人教2011课标版一年级第6课时 减法
* * 第6课时 减法 R·一年级上册 1. 使学生初步理解减法的意义,认识“-”号,会读减法算式。 2. 培养学生的观察能力和动手操作能力。 学习目标 学习重点 体会减法的含义。 3. 培养学生团结友爱、合作学习的良好习惯。 一、复习导入 2 1 4 3 5 4 3 2 5 3 4 □里的数是多少? 1 1 1 1 2 1 3 2 2 3 1 二、探究新知 还剩几个气球? 用小圆片来摆一摆刚才的过程。 4-1=3 - 去掉用“-”表示,你能试着用手势表示去掉吗? 读作:4 减 1 等于 3 。 减号 认识减法算式,说一说算式中各部分表示什么意思? 还有几只小松鼠在吃松果? 你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗? 5-3= 2 5-3= 2 5-3 = 2 你是怎么算出来的? 3 5 从 5 倒着数,5、4、3,还剩 2 只。 三、达标检测 1 +( )= 4 2 +( )= 3 3 +( )= 5 4 +( )= 5 按要求填一填。 3 1 2 1 5-1=4 看图说一说算式表示的意思。 看图说一说算式表示的意思。 4-2=2 看图说一说算式表示的意思。 3-2=1 5-1= 5-4= 1. 4 1 * *
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