《蒙娜丽莎之约》将ppt.pptVIP

在世界著名的艺术殿堂卢浮宫中有三件宝，其中一件就是《蒙娜丽莎》它是意大利文艺复兴巨匠著名画家达?芬奇的代表作。几百年来，这幅画一直让人们百看不厌，也一直为世人所津津乐道，蒙娜丽莎的微笑也成了世界上最神秘的微笑！今天，就让我们跟随作者在大洋彼岸探访蒙娜丽莎吧！ 武宣县思灵乡中心校 覃家界 【学习目标】 1、读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有朝一日、大洋彼岸”等词语。 2、有感情地朗读课文。对照画面，了解课文中具体描写画像的部分，学习作者把看到的和想象到的自然融合在一起的写作方法。 3、感受世界名画的魅力，受到美的熏陶。　　　　 阅读提示： 美妙的乐曲，令人回味无穷；杰出的画作，让人百看不厌。下面这篇课文讲的是有关达?芬奇的名画《蒙娜丽莎》的事。阅读课文，说说你从哪些描写中看出了这幅世界名画的魅力；再把课文中具体描写《蒙娜丽莎》画像的部分找出来，对照插图多读几遍。 阅读提示： 美妙的乐曲，令人回味无穷；杰出的画作，让人百看不厌。下面这篇课文讲的是有关达?芬奇的名画《蒙娜丽莎》的事。阅读课文，说说你从哪些描写中看出了这幅世界名画的魅力；再把课文中具体描写《蒙娜丽莎》画像的部分找出来，对照插图多读几遍。 ? 请同学们速读课文，借助拼音把课文读正确，大致理解“交涉、耐人寻味、转瞬即逝、璀璨”等有关词语的意思，并了解课文内容，理解叙述顺序。 我会读词语 交涉 衬托 有朝一日 肖像 悄然 难以捉摸 矜持 脸颊 大洋彼岸 合作探究 阅读课文，说一说你从哪些描写中看出这幅世界名画的魅力，作者看到这幅画想到了什么？画出相关语句，并在旁边写下自己的感受。 ?我能把课文中具体描写《蒙娜丽莎》画像的部分找出来，对照插图多读几遍。 队伍像一条长龙， 大家都在静静地等着。 一群灰鸽飞来， 在我们身边大摇大摆地散步， 有的好奇地歪着头看着我们， 猜想我们在做什么。 它们猜得到吗？ 大家正在等着探访 那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子。 世界上有多少人能亲睹她的风采呢？ 我无论如何都不会想到， 有朝一日， 她能从大洋彼岸飞来与我们相约。 不知过了多久， 终于看到了她。 近了， 更近了， 终于跟她面对面了。 她， 就是诞生于达·芬奇笔下， 面带永远微笑的“蒙娜丽莎”！ 那幅画不大，大概三英尺长、两英尺宽吧，整幅画几乎只是一种棕色。我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。 她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼神是那样柔和与明亮，嘴唇看来不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。仔细看她的颈项，你会怀疑血液真的在里面流动。 蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。 蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。 慎重、拘谨 蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方、端庄。她的脸部、颈部和双手好像沐浴在阳光里，格外明亮动人；她的右手，刻画得极其清晰细腻，富有生命的活力；她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出特有的生命力。她身后的背景充满着幻觉般的神秘感，山峦、石桥、流水、树丛、小径，在朦胧中向远方蜿蜒隐去。在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。 达·芬奇是意大利文艺复兴时期最伟大最著名的巨匠，他不仅是一位天才的画家，并且是大数学家、科学家、力学家和工程师，是一位多才多艺、全面发展的人。他不仅会画画，雕塑，建筑房屋，还会发明武器，设计过世界上第一个飞行机。他又是一个医学家、音乐家和戏剧家，而且在物理学、地理学和植物学等其它科学的研究上也很有成就。他道德高尚，举止温雅，且体格健壮，力量过人，据说他一只手就能轻易地折断马蹄铁。他左右手都会写字。作画，他用左手写的字是反向的，人们只有在镜子里才能看懂。　　　　 资料： ５００年来，人们一直对《蒙娜丽莎》神秘的微笑莫衷一是。不同的观者或在不同的时间去看，感受似乎都不同。有时觉得她笑得舒畅温柔，有时又显得严肃，有时像是略含哀伤，有时甚至显出讥嘲。