小学数学人教2011课标版一年级整十数加一位数及相应的减法说课稿.docVIP

《整十数加一位数及相应的减法》说课稿 学情分析： 本节课是在学生掌握100以内的基础上进行教学的。整十数加一位数及相应的减法的运算过程时，是从数的组成角度去理解这些简单的加减口算，可以使学生进一步加深对数的认识，巩固100以内数的组成，同时也为后面正式100以内加、减法的口算和笔算做准备。教材通过看图解决问题列出两道加法算式和两道减法算式，并说出各部分的名称和想法，最后通过练习巩固算法。 一、说教材: 由于整十数加一位数和相应的减法是数的组成的基础上进行教学的,所以教材先安排了数的组成的复习,这一方面是位了巩固数的组成,另一方面又学习口算和笔算做准备。学生对20以内的加减法的计算方法已掌握，在此基础上学习整十数的加、减法是不会有太大的困难。 二、说教学目标： 知识与技能目标 （1）结合数的认识，使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计算方法。 （2）巩固数的组成概念，渗透减法是加法的逆运算，初步了解加法交换律。 （3）运用所学知识，解决简单的实际问题。 过程与方法： 让学生经历研究整十数加一位数及相应的减法运算方法的过程，感悟到生活中处处有数学，让学生在学习中体验学数学，用数学的乐趣。 情感态度与价值观： 通过学生主动参与整十数加一位数及相应的减法计算方法，增强学生主动参