小学数学人教2011课标版一年级整十数加一位数和相应的减法》教学设计教.docVIP

内容：新人教版一年级数学下册第48页的内容和49页的练习题 ? ? 《整十数加一位数和相应的减法》教学设计教? 黄淑满 教学目标?： 1、能正确地口算整十数加一位数和相应的减法。2、使学生应用所学知识解决生活实际问题，培养学生思维的灵活性。3、培养学生良好的计算习惯、审题习惯及检查习惯。教学重难点?： ? ? 熟练地口算整十数加一位数和相应的减法的口算方法，并能够正确熟练地进行计算。教具：教材48页例题内容有关的多媒体课件教学过程? ? ? ?一 复习旧知，引入新课。 1、进行“数的组成”练习。 （1）3个十和2个一合起来是（ ）。 （2）5个十和8个一合起来是（ ） （3）46里面有（ ）个十和（ ）一。 （4）28里面有（ ）个十和（ ）一。 2、揭示并板书课题：整十数加一位数和相应的减法。二、结合情境，探求算法。1、学习计算整十数加一位数（1）先把条件和问题连起来，组成一道完整的数学问题，让学生读一读。再组织学生说一说怎样列式，并指名学生把算式读出来。（2）组织讨论计算“30+2=”。说说怎样计算“30+2=”，教师巡视，看看学生怎样说，并对学生的说法及时指导，纠正不良学习习惯。（3）组织全班交流计算方法让学生在全班交流解决计算“30+2=”的方法，引导学生理解“3个十和2个一组成32 ，所以30加2等于