小学数学人教2011课标版一年级整十数加一位数（不进位）、整 十数.docVIP

课题：两位数加一位数和整十数（不进位） 教学内容：课本第64页例1和做一做。 学习目标： 1、会准确、熟练地计算两位数加一位数和整十数。 2、培养分小组合作学习并交流体会，主动学习的习惯。 教学重点难点： 理解并掌握两位数加一位数（不进位）和整十数的计算方法。 教具学具：课件、小棒。 教学方法：讲授法、演示法。 学习过程： 一、板书课题 今天我们一起来学习两位数加一位数和整十数。请认真看老师板书课题，下面请跟老师把课题齐读两遍。 二、口述目标 这节课我们要学会的新本领是：会准确、熟练地计算两位数加一位数和整十数。同学们有信心学会这个新本领吗？（好）同学们非常自信，老师也相信你们。怎样才能学会这个新本领呢？请大家按老师的指导认真看书，自学时，比一比谁的坐姿最端正，谁看书最认真。 三、口述自学指导 把书翻到第64页看例1 1、看图，一包数学书有几本？桌子上有几本数学书？一共有几本数学书？怎样列算式呢?你会算出得数吗？我们一起看书中小女孩摆的小棒和计算方法。想一想，先算（ ）+（ ）=（ ），再算（ ）+（ ）=（ ）。把得数写在书上。 2、再看图，一包语文书有几本？一包语文书和一包数学书一共有多少本?怎样列算式呢？你会算出得数吗？我们一起看书中小男孩摆的小棒和计算方法。想一想先算（ ）+（ ）=（ ），再算（ ）+（ ）= （ ）。把得数填在书上。 3、比较25+