小学数学人教2011课标版一年级解决问题(8和9).pptVIP

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小学数学人教2011课标版一年级解决问题(8和9).ppt

小学数学人教2011课标版一年级解决问题(8和9)

绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 第五单元 6~10的认识和加减法 汕头市潮阳区西胪西凤小学  陈丽扬 解决问题(8和9) 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 一、读懂题意,找准信息。 1.从图中你知道了什么?你找到几个条件?要解决的问题是什么? 2.怎样解答?请你列式计算。 3.解答正确吗? 6+3=9(个) 从图中你知道了什么? 一、读懂题意,找准信息。 图上确实有10只鸡,你为什么要用8去减? 8-4=4 10-4=6 思考:两只大鸡和要解决的问题有关系吗? 发现:解决问题时,一定要根据问题去选择那些和问题有关的信息。 一、读懂题意,找准信息。 二、在具体情境中发现并提出问题 1. 你知道了什么,能提出什么数学问题? 2. 怎样解答? 8 – 3 = 5 (个) 发现:根据两个相关信息可以提出一个数学问题。 二、在具体情境中发现并提出问题 1.你还知道了哪些信息,能提出什么问题? 2.观察小黄桶图中提供了什么信息,请你在图中找到另一个信息再提问题。 3. 怎样解答? 9 – 2 = 7 (个) 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 二、在具体情境中发现并提出问题

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