物理人教版九年级全册20.1 磁现象磁场导学案.docVIP

《磁现象 磁场》（一)导学案 【使用要求】预习课本119—120页，用红笔勾画出重点，标记出疑点，在充分预习的基础上，用5分钟独立认真完成预习展示。 【学习目标】1．了解磁性、磁体、磁极、磁化的定义，知道磁体具有磁性和指向性． 2．通过实验，认识磁极间相互作用的规律． 3．通过实验知道磁体周围存在磁场. 【学习重点】认识磁极间作用规律。 【学习难点】体会磁场的存在。 【预习展示】 1.罗盘就是平常说的 ，它是我国古代的四大发明之一，我国早期的指南针称为 。 2.我们把物体吸引 . . 的性质称之为磁性，具有磁性的物体称之为_ 。 3.磁体磁性最强的部位叫做 ，磁体有 个磁极.将一枚条形磁铁水平悬挂起来，静止后，我们把指南的磁极称为 (S极），指北的磁极称为_____ (N极)。 4.在 或 的作用下，使原来没有磁性的物体获得磁性的过程，叫做磁化 【学习探索】： 一.认识磁性、磁体 探究1：将准备的铁丝、铝片、铜丝、五角和一角硬币、塑料笔、纸片…等器材放在桌上摆好，用条形磁体分别接近它们，观察发生的现象。你有什么发现