物理人教版九年级全册中考物理仪器读专题.docxVIP

中考物理仪表读数专题复习教学设计 教学目标： 1、知识与技能；（1）能掌握刻度尺、托盘天平、弹簧测力计、温度计；（2）通过一些实验练习题，培养学生的观察能力； 2、过程与方法：；（1）从生活实际出发，培养探究物理学有关知识的兴；（2）通过对常用工具的读数，总结出带刻度仪器的正； 3、情感态度价值观；通过读数培养学生实事求事、客观、严谨的科学态度；教学重难点 教学重难点 重点：刻度尺、天平、弹簧测力计、电压表、电流表等仪表的读数 难点：1、刻度尺读数中估读到分度值的下一位 2、各种仪器的分度值 教材分析： 实验仪表读数专题是在正确使用各仪器的前提下开启的。仪表的读数在近几年的中考、学业水平考试中都有固定题型出现，直接占分平均5分左右。且各类仪表在生产生活中扮演着非常主要的角色，与学生们日后生活息息相关。所以专门针对仪表读数做一专题复习。 学情分析：学生基础差，对仪表读数掌握情况不是很好，需要加强这一块的复习。 教学过程: 一、引课先让学生回顾我们到目前为至所学过的涉及到读数的仪表有哪些，教师板书。 二、新课 1、刻度尺的读数 教师出示幻灯片，让学生进行读数，（可请学生起来回答，三图的读数，教师及时纠正学生错误的地方总结、强调刻度尺读数应注意的几个环节。（易错的几个环节） （1）明确分度值 （2）没有估读数 （3）视线与尺面垂直 （4）断尺的读数 2、托盘天平的读数 托盘天平所测量的是