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如何收徒弟和带徒弟
如何接收徒弟和带徒弟 潘松青/主讲 PAN SONGQING /SPEAKER 甲午年秋十月于筑城 【新员工入职系列培训讲座】 明确师傅与徒弟的概念 什么叫师傅? 《现代汉语词典》对师傅的定义是:工、商、戏剧等行业中传授技艺的人。对有技艺的人的尊称,如:老师傅,厨师傅,木匠师傅称呼。与之有联系的还有师爷,师兄,师弟,师姐、师妹等,在西南三省一市的贵州省等城市,师傅作为对不认识的人或老人的代称,不分男女,常用来问路或请教。 明确师傅与徒弟的概念 什么叫徒弟? 《现代汉语词典》对徒弟的定义是:徒弟是指跟从师傅学习的人。与之相联系的有徒子徒孙。徒孙是徒弟的徒弟。如果有徒子徒孙的人,说明是远近闻名,受人尊重、技艺高超的人。 如何接收和带徒弟 如何接收和带徒弟 在工作中和拜师学艺中,会出现师傅与徒弟的字眼,所谓“严师出高徒,强将手下无弱兵”,“师傅引进门,修行靠个人”都会提到到师傅和徒弟的字眼。 师傅的特征 在某一领域有一定建树和造诣; 有良好的心态:现在有一些人留有一手,那不是师傅的本质特征。鼓吹“教会徒弟饿死师傅”都不是该提倡的;要提倡“学高为师,身正为范”的教育观。 有一定的理论知识和实际操控能力。能够正确的进行引导学徒学习,并掌握和熟练的专业知识。能够运用于生产和演义事业中,产生一定的正面影响,并能带动生产力的发展和提高学徒的处事能力。 师傅与师父的分析 “师父”的基本含义与“师傅”相同,泛指从事教学工作的老师。区分现代社会通用的“师父”与“师傅”,需要从古说起。“师傅”一词更早出现,本义即老师。但自秦汉时期起,“师傅”一词演变为专指帝王之师,即太师和太傅的统称,所谓“身为师傅,贵极人臣”,“师傅”用法具有一定排他性。南宋之后“师傅”一词开始回归百姓,平民也可使用。“师父”一词或自唐代起流传,基本含义即老师,也可用于对出家人的尊称。“师父”一词在感情色彩上要强烈得多,所谓“一日为师,终生为父”。在古代,师父往往自己收养徒弟,弟子住到师父家里,由师父贴钱教养,把徒弟当成家人。即便没有如此亲近,在传统观念中,父和师也具有同等重要意义,因此旧时也使用“父师”一词。注意,对女老师亦称师父。 今天,“师父”一词基本只用于武术、戏剧等传统技艺领域。而“师傅”一词则延伸为对工农商各行各业人的尊称,比如“司机师傅”、“渔农师傅”等。 徒弟的特征 有向某一领域进军并取得一定专长的想法; 想长期致力于某一行业,并有所建树; 为保护某一科研成果,力求发扬光大,学习补救措施; 为了扩大就业、增加才艺而拜师学先进实用的知识。 徒弟的接收 ?徒弟的接收有一定仪式,尤其是中国古人接收“关门弟子”更是费劲心思,试探,潜质考核,为人处事,心态都是考虑的问题,喜欢在人前卖弄、奸淫烧杀掳掠等行为者是不考虑收为徒弟的。电视剧《西游记》中孙悟空的师傅收孙悟空为徒弟后,教他本领,但孙悟空高傲,喜欢在人前卖弄本领,就被他师傅赶走并永远不在见他,也不再承认孙悟空是他徒弟。这虽然是故事,但也值得推崇。 ? 徒弟的接收 现代企业收徒弟也是看接收对象是否可行,可信,人品是否好,肯不肯学习,有没有发展潜力,为人是否正直,是否喜欢勾心斗角等等?消极的占比多,一般名师傅是不考虑收为徒弟的。因此要想取悦师傅,就得遵守本分,以博得师傅的器重。 徒弟接收的方式 徒弟接收的方式分为主动接收,被动接收两种。被动接收主要是企业领导安排老员工带新员工,不管老员工同不同意,愿不愿意,都作为一项任务来安排,并做到工作学习两不误。主动接收,师傅很乐意传授知识,被动接收师傅不乐意传授知识,并有很大的保留,生怕别人抢掉自己的饭碗。从某种意义上说,所谓的师傅,心态不好,自己没长进新知识,学习高深的知识又很难学会。只有保持原状。所以有所保留“看家本领”的想法。 作为学徒,重视个人修养,要懂礼数,给师傅留下好印象。 师傅如何与徒弟相处 师傅要督促完成学习的内容 安排训练的项目; 学徒在规定的时间内完成师傅布置的实习工作。 师徒相互关心照顾; 师徒不以金钱作为衡量标准,徒弟送些“物美价廉”的纪念礼物另当别论; 保持良好心境:不以成败论英雄,养成不卑不亢,胜不骄,败不馁的心态;明确做了就有收获,只是收获大小而已; 徒弟如何选择师傅? 明确自己的发展方向,在某一专业领域寻求有一定的造诣,并理论高深者为师。 懂得理解,培养优良的品德,并兑现对人的承诺。 养成优良的传统和感恩的心态,尊敬恩师; 听从教诲,做事沉着,一丝不苟 拜师者宴请见证者举行必要的仪式。 如何树立正确的师徒观? 三人行,必有我师 一日为师,终生为父; 如何树立正确的师徒观 一字之师; 如何树立正确的师徒观? 古人:程门立雪给我们的启示; 企业要有引进高级人才的决心 三顾茅庐的故事给人的启示 三顾茅庐:顾:拜访
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