物理人教版九年级全册19.1家庭电路教学设计.docxVIP

《家庭电路》教学设计 桦甸七中 邸西臣 一、教学目标 ?（一）知识与技能 ?1．了解家庭电路的组成和连接方式。 ?2．了解家庭电路各组成部分的作用。 ?3．了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。 ?（二）过程与方法 ?通过实验了解试电笔的结构，会利用试电笔判定火线和零线。 ?（三）情感态度和价值观 ?通过对家庭电路的学习，有初步的安全用电的常识。 二、教学重难点 ?本节内容由家庭电路的组成、火线和零线、三线插头和漏电保护器三部分组成。家庭电路是由进户线、电能表、总开关、保险装置、插座、电灯与开关等组成。进户的线有两条，分别是火线和零线，在电路中提供电能的，火线与零线间的电压为220V；电能表在电路中是测量家庭电路消耗的电能；家庭电路中各用电器和插座间是并联的，总开关是控制整个电路的；保险装置主要是当电路中电流过大时，自动切断电路，起保护作用。可以利用试电笔判别火线和零线，在使用时，笔尖金属体与导线接触，手要与笔尾金属体相接触，如果氖管发光，说明接触的是火线。 ?重点：知道家庭电路的组成，了解家庭电路的连接。 ?难点：通过实验了解家庭电路及各部分的作用。 三、教学策略 ?家庭电路学生既熟悉也陌生，生活中对家庭电路的主要设备及其作用还是知道的，对于电路的组成及连接方式比较陌生，因为家庭电路的布线大多采用暗线铺设，学生对实际电路的连接缺乏直观认识。在教学中可以采用家庭电路模拟板来