物理人教版九年级全册《热机》教学设计.docVIP

第四节 热机 教学目标： （一）知识与技能 1、知道热机中能量的转化，了解四冲程汽油机的基本工作原理。 2、从能量转化的角度认识燃料的热值。 3、了解内能的利用在人类发展史上的重要意义。 4、通过能量的转化和转移，认识热机的效率。 （二）过程与方法 1、通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功 2、通过观察热机课件或挂图，了解热机的结构和工作原理。通过讨论了解燃料的认识和热机效率 3、通过阅读材料，了解热机的发展与未来社会发展的关系 （三）情感、态度与价值观 认识科学、社会和技术的相互影响，理解科学技术发展的整体、结合化特征，确立正确的科学观。 教学重点：四冲程内燃机的工作原理，燃料的热值，热机的效率 教学难点：四冲程内燃机的工作原理和燃料的热值 教学方法：探究式教学法 教学用具：挂图和课件 教学过程： （一）引入新课 从热机的大规模应用是现代社会的重要特征引入新课， （二）新课教学 1、热机 演示：在试管内装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾（会看到什么现象，引导学生观察）。 现象：橡皮塞被弹出。 分析：水蒸气膨胀对外做功，内能减少，橡皮塞获得机械能，内能转化为机械能。内能又是如何来的？燃料的化学能通过燃烧转化为内能。 这一过程能量转化的情况是：燃料的化学能——内能——机械能 热机是把内能转化为机械能能的机器。 热机的种类很多，例如蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。 2、内燃机