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《Web技术》课程教学大纲
一、课程概况:
英文名称: Web Technology
课程编码:
开课单位:信息管理与电子商务教研室
课程类型:专业选修课
授课对象:信息管理、电子商务专业学生
授课时间:本科第6学期
学分学时:2.5学分 理论教学30学时 上机10学时
先修课程:《计算机应用基础》,《管理信息系统》,《数据库原理》
二、课程性质、教学目的和要求
课程性质与教学目的:使学生了解互联网的发展历史、最新的科学进展、Web的工作原理、计算模式和软件体系结构的演变、Web核心技术、互联网语言、Web设计模式、Web客户端开发、Web服务端开发等内容。对学习和了解互联网开发和应用的综合性有很基础作用,使学生对目前的互联网,特别是Web技术从概念、原理和应用上有一个总体的了解和把握,能够运用相关知识解决实际问题。
知识要求:
1、熟悉互联网的发展历史,了解计算模式和软件体系结构的演变;
2、掌握Web核心技术、互联网语言的相关知识;
3、熟悉和了解互联网开发和应用。
素质、情感要求:
增强计算模式和软件体系结构的理解;
能适应科学界的快速发展和学习;
能力要求:
1、能较好地进行互联网应用的开发;
2、掌握Web技术的发展方向;
3、能把握运用相关知识解决实际问题。
三、课程教学内容与安排
第一章: Web基础
教学重点:了解互联网的发展和相关概念,Web的工作机理以及Java技术、XML、Web服务等Web核心技术。
教学难点:HTML、XML、Web相关概念。
教学内容:1、Internet与万维网;
Web概述;
概念及术语;
Web相关技术
Web发展趋势
第二章:Web服务器的架设和管理
教学重点:操作系统和Web服务器的概念, Windows平台下的Web服务器的架设和管理。
教学难点:Apache Tomcat的架设和管理。
教学内容:1、操作系统与Web服务器;
2、使用Internet信息服务;
3、创建Web站点;
4、Web站点的配置。
5、使用Apache和Tomcat
6、IIS和Tomcat的整合
7、Web服务器的远程管理
第三章:HTML和XML基础
教学重点:掌握标记语言的概念,介绍HTML标记语言的基本语法。
教学难点:XML相关的规范。
教学内容:1、标记语言及其发展
2、超文本标记语言HTML
3、扩展标记语言XML
4、XML开发环境XMLSpy
5、其他相关技术
第四章:网页设计与制作
教学重点:介绍可视化的网页制作工具FrontPage。
教学难点:网页设计的讲解。
教学内容:1、网页设计基础
2、使用FrontPage
3、网页编辑
4、设置标记属性
5、定义和使用样式
6、Frame框架和IFrame框架
第五章:客户端开发
教学重点:讲解Web浏览器的基本工作原理,客户端脚本程序设计语言JavaScript。
教学难点:讲解客户端脚本程序设计语言JavaScript。
教学内容:1、浏览器与客户端脚本程序
2、JavaScript程序设计基础
3、事件驱动及事件处理
4、对象及其操作
5、常用内部对象及函数
6、JavaScript浏览器对象模型BOM
7、HTML文档对象模型DOM
8、Web交互
9、使用AJAX技术
第六章:服务端开发
教学重点:介绍B/S三层结构的概念,然后重点讲解了Java技术及其在Web开发中的应用。
教学难点:Java程序设计语言、Java Applet、JavaBeans、Servlet服务器程序、JSP技术以及MVC设计模式。
教学内容:1、B/S三层体系结构与Web服务器脚本程序
2、Java程序设计
3、JavaApplet
4、JavaBeans
5、Servlet服务器程序
6、JSP技术
7、MVC设计模式
8、Java开发工具简介
四、实践环节:
本课程实践环节为课内实验(上机)教学(机房上机10个学时);操作FrontPage 专业版。该实验是用于帮助学生在学习《WEB技术导论》课程时,了解WEB技术相关知识,利用所学的知识进行实际操作而设置的实验技能和科学研究方法训练的实验教学环节。通过模拟和实际参与WEB开发、观察WEB前后台运作模式,为学生提供参与WEB开发管理的机会,使学生能够直接感受到WEB相关技术。通过这些实验,可以使学生理解WEB相关的概念。使用WEB相关开发技术,开发平台。基本任务为:一、掌握IIS安装流程、系统的配置,系统基本功能;二、掌握FrontPage安装流程与配置,基本功能;三、掌握FrontPage使用,并进行网站的分析设计编码并测试运行;
五、课程教学方式方法与成绩评定
教学方式方法:教学方式为讲授、案例
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