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XX新人教版小学一年级上册数学《练习五》教学设计教案 　　XX新人教版小学一年级上册数学《练习五》教学设计教案　　　　　　　 第7课时　　教学内容：练习课（第28页的第7————11题）　　教学要求：　　1、通过本节课的巩固练习，对所学的加、减法有一个更进一步的认识与了解，并且能够熟练地计算5以内的加减法。　　2、结合图进行减法的对比练习，使学生进一步掌握加、减法之间的联系。　　3、渗透辩证、统一的思想。　　教学重、难点：5以内的加减法　　教学准备：小卡片　　教学过程：　　一、基本训练　　按数的顺序填数　　1　　（　）　3　　4　　（　　）　　5　　（　　　）　（　　　）　　2　　1　　（　　）　（　　）　3　（　　）　（　　）　　（学生口答）　　数的组成　　□　　　　5　　　　　□　　　　　5　　2　　3　　1　　□　　2　　2　　　3　□　　二、指导练习　　1、P28页的第8题　　第一幅图：让学们认真观察 :　　1)4人小组的同学之间互相说图意，再指名说图意（一共有4条黄瓜，奶奶摘了二条，还剩下几条）　　2)要求还剩下几条，用什么方法进行计算，如何列式？请你在书中完成。　　3）全班集体评价　　出示铁锹图　　教学方法同上　　2、P28页第9题　　看图把算式填完整。　　先让学生看图说图意　把算式补充完整。　　3、请你用