圣公会阮郑梦芹小学二零一六一七学年运用「学校发展津贴.PDFVIP

聖公會阮鄭夢芹小學 二零一六/一七學年運用「學校發展津貼」計劃 諮詢教師的方法: 校務會議 開辦班級數目: 30 推行 項目 關注重點 推行計劃 預期好處 預算所需資源 表現指標 評估機制 負責人 時間表 1.減低教師的 1.補貼聘請學習減低教師的課 九月至八 補貼「學習支援津貼」中尚欠的教師薪酬： 老師能有更 透過行政小 趙小屏 課程 課節,騰出更 支援合約教師節,騰出更多空月底 $25,505121.05+$269,892+$ 15,200-$350,000 多空間設計 組會議及考 張小玲 發展 多空間 1 名(pt 14) 間,讓老師有更 = $125,163 教學內容和 績,檢討有關 2.讓老師有更 多空間設計教 輔導學生 成效. 多空間設計 學內容和輔導 總金額 ：$256,455 教學內容和 學生 註:以上內容已包括學校應付之強積金部份 輔導學生 1.於課堂上支學校自行聘請1.於課堂中支九月至八一位英文科教學助理一年薪酬： 1.老師能按進1.透過閱讀計 陳少娟 援老師進行英文科教學助 援老師及指月底 $12,000 x 12 x1.05 度完成教學 劃小組會議, 李佩雲 小一閱讀理一名,協助推 導學生進行 = $151,200 內容。 檢討有關成 課。 行一至三年級 課堂活動， 2.學生能於分 效。 2.製作及預備寫作及閱讀課 提高教學效 註:以上內容已包括學校應付之強積金部份 組活動中完2.英文科主任 及閱讀計劃 閱讀課所需及其他英文科 能。 成指派工 統籌員定期 的教具。 教學工作。 2.協助老師製 作。 與助理員開 3.協助閱讀課 作教具、預 3.課室佈置及 會,了解他們 的班房佈 備資料、更 壁報等, 能 在工作上之 置。 換課室佈置 因應教學進 困難及作出 4.協助其他班 及壁報等,減 度作定期更 指引,以便能 級英文科教 輕老師的工 新。 發揮助理員 學活動。 作量 。 之功能。 推行 項目 關注重點 推行計劃 預期好處