河北省七年级数学下册第一章整式的乘除1.3同底数幂的除法2教案新版北师大版.docVIP

PAGE PAGE 2 2同底数幂的除法 课题 1.3.2同底数幂的除法（第2课时） 课型 新授课 教学目标 1．知识与技能：会用科学记数法表示小于1的正数，能进行它们的乘除运算，并将结果用科学记数法表示出来. 2．过程与方法：借助自己熟悉的事物感受绝对值较小的数据，进一步发展学生的数感，体会估测微小事物的方法与策略. 3．情感与态度：了解数学的价值，体会数学在生活中的广泛应用. 重点 用科学记数法表示小于1的正数，借助熟悉的事物感受绝对值较小的数据 难点 根据要求，对数据进行处理 教学用具 教学环节 说 明 二次备课 复习 1.纳米是一种长度单位， 1米=1,000,000,000纳米，你能用科学记数法表示1,000,000,000吗？ 2.在用科学记数法表示数据时，我们要注意哪些问题？ 新课导入 问题情景：你知道一粒花粉的直径是多少吗？一根头发丝的直径又是多少？ 无论是在生活中或学习中，我们都会遇到一些较小的数，例如， 细胞的直径只有 1 微米（μm），即 0.000 001 m； 某种计算机完成一次基本运算的时间约为 1纳秒（ns），即 0.000 000 001 s； 一个氧原子的质量 0.000 000 000 000 000 000 000 000 026 57 kg． 课 程 讲 授 探究点：用科学记数法表示较小的数