人教版四年级语文下册第22课《牧场之国》导学案教学设计PPT课件、教学反思.docxVIP

人教版四年级语文下册第22课《牧场之国》导学案教学设计PPT课件、教学反思 　　人教版四年级语文下册第22课《牧场之国》导学案教学设计PPT课件、教学反思　　本课PPT课件教学下载地址：　　/forum-6-1.html　　22 牧场之国　　学习目标　　1.认识本课8个生字。　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受异国的田园风光。　　3.揣摩课文中优美的语言，并摘抄下来。　　导题　　荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。同学们，你们了解荷兰吗？（2—3名同学交流有关荷兰的图片或资料）　　的确，荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国，让我们随作者一同走进这优美、恬静的地方吧！　　读文　　1.边看插图，边读导读。　　2.自由朗读课文，读准字音，读通句子，并说说“牧场之国”给你留下了一个什么样的印象？　　3.默读课文，重点读给你留下深刻印象的部分，想一想为什么这都给你留下了深刻的印象，同时画出你不理解的地方。如：课文的第一自然段与全文是什么关系？这样写有什么的好处？作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”？　　交流　　1.小组交流。　　2.全班交流。　　3.指名板书。　　品味　　1.带着你个人的感受读一读你喜欢的部分。　　2.试着有感情地朗读全文。　　积累　　抄写你最喜欢的词句，并试着背一背。　　运用　　1.认读本课生字新词。　　2.用“是……也是……”“仿佛”“悠然自得”写一句话。　　3.找一篇优美的文章读给爸爸、妈妈听。