人教版小学一年级下册第六单元《语文园地六》PPT课件教案教学实录看图写话.docxVIP

人教版小学一年级下册第六单元《语文园地六》PPT课件教案教学实录看图写话 　　人教版小学一年级下册第六单元《语文园地六》PPT课件教案教学实录看图写话　　本课PPT课件教学下载地址：　　/forum-6-1.html　　【教学目标】　　１、引导学生掌握和运用“减一笔”、加一笔”、“加两笔”三种识字方法，认识“厂”、“甲”等五个生字。　　２、会读词语，理解词语含义。　　３、读准“主”、“祖”等六个字的字音。　　４、熟练地读背儿歌，读邮对祖国的热爱之情。　　５、说一说怎样过“六·一”儿童节，体验过“六·一”儿童节的快乐。　　【教学重点】　　掌握和运用三种识字方法，认识五个生字，会读字词会读背儿歌。　　【课时安排】　　２课时。　　【课前准备】　　１、搜集过“六·一”时的照片。　　２、祖国各地景色课件。　　【教学过程】　　第一课时　　一、我的发现：　　１、学生自由读，想一想你发现了什么?　　２、同桌互听互读，说出自己的发现。　　３、指名读，说说三组字各有什么规律，你是怎么发现的？（学生回答的同时，教师利用课件出示“一笔”、“加一笔”、“加两笔”三种识字方法。）　　４、以小组为单位，利用三组字的规律自编儿歌，在编儿歌的过程中识记生字。　　５、选出优秀儿歌读一读，在读儿歌过程中识记生字。　　二、日积月累：　　１、我会读　　⑴　自由读，不认识的字请教同桌。　　⑵　分小组开火车读，看哪组读得又快又好。　　⑶　自由选词说话。　　２、我会连　　⑴　自由练读，读准平、翘舌音。　　⑵　同桌互听，纠正读音。　　⑶　动笔连线。　　３、读读背背　　⑴　教师范读，注意听清“祖”、“岭”、“盛”的读音。　　⑵　自由练读，借助拼音读准儿歌。　　⑶　教师出示祖国各地景色课件，学生边看边解说读。　　⑷　学生一边看课件，一边跟背。　　⑸　以解说员方式背诵。　　⑹　全班齐背。　　三、全课小结