人教版小学一年级语文上册第13课《平平搭积木》导学案教学案.docxVIP

人教版小学一年级语文上册第13课《平平搭积木》导学案教学案 　　人教版小学一年级语文上册第13课《平平搭积木》导学案教学案　　本课导学案为彩图版，部分图片无法显示，请直接下载全册的DOC版导学案即可　　下载页面：/thread--1-1.html　　一年级语文导学案　　主备人 课 题13、平平搭积木 课 时 第一课时　　教学思路　　（纠错栏）　　 学习目标：　　我能认识本课11个生字和双人旁。　　我能写出“我会写”的四个生字。　　学习重点：识字写字　　 预习任务：　　1、借助音节朗读课文。　　2、圈出本课生字，再读一读，并自制生字卡片。　　自主、合作、探究：　　1、小组一起找出本课带生字的词语，在下面画上横线，再读一读。　　2、小老师教一教带生字的词语，正音，认识偏旁双人旁。　　3、互读生字，读准读准翘舌音：这、住；后鼻音：平；三拼音节：间；　　轻声：呢、啊 既是后鼻音，又是翘舌音：城、升。　　4、玩一玩生字卡片：说说怎样记住字形（比一比、换部件、换偏旁），组词，用喜欢的词语说话。　　5、摘苹果（小组展示）：我们是这样记住这个生字的。　　6、一起跟老师写好：业、本、书、平。　　我来闯关：　　1、听写“业、本、平、书”四个生字　　2、认读词语：平安、搭车、中间、这些、都好、住手、没有、很多　　3、辨字组词：　　间（ ） 问（ ） 门（ ） 闪（ ） 跟（ ）很（ ）　　平（ ） 苹（ ） 住（ ） 主（ ）　　4、填一填：　　“业”的第三画是（）；“平”的第四画是（）；“书”的第二画是（）。　　5、连一连:　　双人旁 住　　单人旁 搭　　提手旁 很　　课后实践：1、回家给家人做一件事。　　学习指数：　　快乐指数：