中学XX-XX学年度第二学期八年级班主任工作总结.docxVIP

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中学XX-XX学年度第二学期八年级班主任工作总结

中学XX-XX学年度第二学期八年级班主任工作总结   中学XX-XX学年度第二学期八年级班主任工作总结   东方市民族中学 周吉英   本学期我担八年级(15)班的班主任,本班总人数87人,男生44人,女生43人。绝大多数学生是来自乡下,多数学生家长长期在外打工,家庭条件一般。班里学生的特点是学生较活泼、好动,思维活跃,个别同学甚至比较懒惰。学习主动性差,学习自觉性不高,需要反复强调、做工作。加上学生的家庭环境影响,所以许多良好的行为习惯还没有形成,综合能力及素质有待提高。针对以上特征和班级的学期目标,我在班级的监督、引导和管理方面做了如下的工作,并初见成效,现总结如下。   一、加强对学生自信心的培养。   自信心是一个人相信自己的愿望或预想一定能够实现的一种心态,是我们人类心理活动中最为基本的内在品质之一,也是我们每个人之“人格”结构中的本质因素。自信心可以影响和调节人的知觉、记忆和思维等认知过程,当学生有充分自信时,可以使人体肌肉放松,心情平静,容易使大脑精力集中,对事物的感知清晰,记忆牢固,思维敏捷、灵活,想象力活跃,富有创造力。而当一个人缺乏自信时,就会情绪低落,做任何事情积极性都不高,记忆力也会下降,思维呆滞。因此,自信心对人的一生的发展,都起着基础性的支撑作用。它能将人的一切潜能都调动起来,将各部分的功能调整到最佳状态。自信心是一个人工作与学习成功的关键性因素,特别是对于那些渴望成功的莘莘学子来说,了解自信心、培养自信心显得尤其重要。   一个人的自信心与他的成功率往往成正比。成功的次数越多,期望值越高,自信心就越强;反之,失败越多,期望越低,自信心就会越加低落。就以本班而言,对于所有的学生来说,由于受教育的条件差,失败的次数往往大于成功的次数,其自信心远不如成绩好、成功率高的学生。对此,我尽可能地为他们创造成功的条件和机会,有目的地培养他们的自信心,让他们重新找回自我,   二、培养学生良好的习惯。   “良好的开端是成功的一半”,七年级是学生良好的习惯养成的最佳时期。所以我抓班的工作重点是让学生养成良好的纪律、卫生、学习习惯。   主要做了以下几个方面的工作“   1、约法八章。提了一个口号:做一名高素质的初中生。与同学约法八章,规范自已的意识、行为。(如:礼貌观念、规则意识、时间观念、竞争意识、合作观念、民主意识、卫生观念、安全意识。)   2、作业检查制度。由学习委员负总责的作业检查督促制度。分成四人小组,由四人小组长定时检查,班主任监督并不定时抽查。检查结果与学期终结时的评优活动相挂钩。对学生主动性差,自我约束力不强的同学起到很好的促进作用。形成良性循环,养成了好的学习习惯。   3、值日班长制。全体同学轮流值日,对每天的卫生、纪律、学习以考勤全负责,一人一天,往复循环。同样与学期终结时的评优活动挂钩。班主任在同学中起一种好的示范作用,以身作则。   三、增强管理意识,做到管理精细化。   通过上一学期的努力,班级管理已取得一定的成效,多数学生的行为规范基本被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。但由于普通班学生素质普遍不高,不但在守纪方面缺乏自觉性,学习成绩不理想,而且纪律观念淡薄,时常出现这样那样的违纪现象。在这样的实际情况下,这一学期主要是强化管理意识,精细化管理,巩固上学期的管理成果,将班级管理提高一个档次。   1、继续做好《学生在校一日常规》的宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地,加强《中学生日常行为规范》、养成教育的宣传,强化学生的纪律观念,落实措施,巩固成果。   2、继续配合学校加强学生的爱国主义教育,加强革命传统和集体主义教育,积极参加学校的各项活动。向贫困学生献爱心、向好人好事学习、参观交通、消防图片展等各种活动形式和教育基地对学生进行教育,提高了学生的整体素质。   3、做好学生的法制教育工作,提高学生的法制观念,未成年人犯罪率逐年升高,特别对于普通班学生,加强法制教育、宣传法律知识就更为重要。精心组织法制案例分析、法制教育、珍爱生命远离毒品等主题班会,对学生警钟长鸣,精细化的教育收到了一定的效果。对于违纪的学生,根据其不同的性质、特征,采取不同的手段予以批评教育,帮助其改正错误,继续做好防差转差工作。   4、以多种形式对学生开展集体主义教育、公民道德教育,坚持每周宣誓,通过自学、讨论、主题班会、总结、知识竞赛等一系列活动,使学生受到的深刻的教育,提高了学生的素质,改善了班风,提高了学生的思想素质。   5、抓好一日常规工作,创班级管理实效。班主任工作的一日常规工作是班主任工作的重点,其工作是否有效,直接影响到班集体的建设,这学期以抓好班级常规工作,争创常规管理先进班集体为目标,各项常规工作的管理人、责任人、实施人落实到位,并做好监督工作,发现问题及时解决,使每

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