数学人教版八年级上册第1课时 三角形全等的判定(一)SSS.docVIP

12.2 三角形全等的判定 第1课时 三角形全等的判定(一)SSS 一、课前预习 要点感知1 三边分别相等的两个三角形_______(可以简写成“_______”或“_______”). 预习练习1-1 如图，下列三角形中，与△ABC全等的是_______. 要点感知2 用无刻度的直尺和圆规作图的方法称为尺规作图. 预习练习2-1 已知∠α,求作∠AOB,使∠AOB=∠α(不写作法,保留作图痕迹). 二、当堂训练 知识点1 用“SSS”判定两个三角形全等 1.已知，如图，在△ABC和△BAD中，BC=AD，AC=BD，求证：△ABC≌△BAD. 2.如图所示，已知点A，D，B，F在一条直线上，AC=FE，BC=DE，AD=FB，求证：△ABC≌△FDE. 3.已知：如图，在△ABC中，AB=AC，AD是BC边上的中线，求证：△ABD≌△ACD. 知识点2 三角形全等的判定与性质的综合 4.如图,AB=A1B1,BC=B1C1,AC=A1C1,且∠A=110°,∠B=40°,则∠C1=( ) A.110° B.40° C.30° D.20° 5.如图,在四边形ABCD中,AB＝CD,AD＝CB,连接AC,求证:∠ACD＝∠CAB. 知识点3 尺规作图 6.已知∠AOB,点C是OB边上的一点.用尺规作图画出经过点C与OA平行的直线. 三、课后作业 7.如图