任务表单：个人自我诊断SWOT分析表柴秀娥.docVIP

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2019-02-19 发布于河南
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任务表单：个人自我诊断SWOT分析表柴秀娥.doc

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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势积极参加每周四下午的集体教研，提高自身的教学水平。经常性的互动听课，学习到了一些经验和技巧。实行集体备课，在备课中探讨，研究，进步。积极参加学校组织的各项课改培训。自我约束能力较差。学习过程存在一些惰性，得过且过。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）感谢学校提供的学习机会，积极参加培训，不断提高自身的教学能力和个人素质。Ｔ　威胁（挑战）缺乏持之以恒的耐心。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）积极参加各种培训，提高自己的教学水平教学相长，互相学习充分利用现代信息技术，采用多种教学方式多阅读相关的理论知识，提高自己的业务能力多听，多写，总结经验Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁） 1.珍惜学习机会，努力学习，提高自身教学素养。 2.虚心向专家和学友们学习，争取学有所用。 1.努力摒弃传统的教育理念，与时俱进。 2.努力课改，让学生做回课堂的主人。 3.坚定信心，坚持不懈，完成学习任务