数学人教版八年级上册平方差公式教学案.docxVIP

厦门五缘第二实验学校 八年 级 数学 学科教学案（学生用） 学习小组长评价和签字 完成 订正 签字 课题: §14.2.1平方差公式 【学习目标】1.经历探索平方差公式的过程，进一步发展符号感和推理能力，会运用多项式乘法法则推导平方差公式； 2.感受数学公式的意义和作用，认识平方差及其几何模型； 3.正确地利用平方差公式进行特殊多项式的乘法运算； 【学习重点】掌握平方差公式的结构特征，并会运用公式进行简单的计算. 【学习难点】正确理解平方差公式的意义，体会数形结合的数学思想方法. 【学前准备】阅读书本P107-108页 【课前自习后完成】 利用多项式与多项式相乘法则计算： (x+1)(y+1)= = ②(x+1)(x+1)= = 归纳：= = 再观察以下两式计算： ③= = ④ = = 有否更简便方法指导这个计算？ ⑤= = 【重温数学家对这个问题的思维发生过程】 （2）观察③④⑤中的每个等式的左边及化简后右边有何特征？ 请用一个数学式子把你发现的规律