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13.1.2《用坐标表示轴对称》教学案
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13.1.2《用坐标表示轴对称》导学案
北海中学 初二数学组 刘宗升
一、目标与定位:
1、能在直角坐标系中画出点关于坐标轴对称的点。
2、用坐标表示坐标轴对称的点的坐标。
3、重点:找对称点的坐标之间的关系、规律。
难点:正确运用点坐标表示点之间的关系。
4、中招分值3
二、自学探究
1、见教材思考
2、用坐标表示轴对称
(1)、关于坐标轴对称的点的坐标
①点P(X,Y)关于X轴对称的点的坐标为__________。
②点P(X,Y)关于Y轴对称的点的坐标为__________。
(2)关于坐标原点对称的点的坐标
点P(X,Y)关于坐标原点的对称点为_____________。
归纳:
若点关于X轴对称,则__________不变,纵坐标互为_________;关于Y轴对称,则_________不变,__________互为相反数;关于原点对称,横坐标互为___________,纵坐标也___________。
3、利用平面直角坐标系中,与已知点关于X轴或Y轴对称的点的坐标的规律,我们也可以很容易的在平面直角坐标系中作出与一个图形关于X轴或Y轴对称的图形。
4、已知点A(2,y)与点B(x,-3)关于Y轴对称,则xy=___________。
随堂练
1、在直角坐标系中,点P(2,1)gua关于X轴对称的点的坐标是( )
A.(2,1) B.(-2,1) C.(2,-1) D.(-2,-1)
2、已知点P(a,b),那么点P′(a,b)一定(a≠0) ( )
A、与P点关于X轴对称 B、于P点关于Y轴对称
C、与P点重合 D、以上都有可能
课堂检测
1、如图,以正方形ABCD的中心为原点建立坐标系,点A的坐标为(1,1),标出点B,C,D的坐标。
2、利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点,分别作出△ABC关于X轴和Y轴对称的图形。
3、根据下列点的变化,判断他们进行了怎样的运动?
⑴、(-1,3)→(-1,-3); ⑵、(-5,-6)→(-5,-1 )
⑶、(3,4)→ (-3,4) ⑷、(-2,3)→ (2,-3)
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