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西安特立实验小学
2017—2018学年度第一学期
少
先
队
工
作
计 划
西安特立实验小学
2017-2018学年度第一学期少先队工作计划 一、指导思想
上学期我校开展了丰富多彩的少先队活动,为促进全体少先队员快乐成长,取得了一些成绩。本学期学校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,培养青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪,坚持做到每月有教育主题,每周有教育重点,结合黑板报墙报、校报等宣传手段,全面深入地加强少先队员思想道德建设,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,不断增强学生的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。
二、工作目标及要求
(一)加强行为习惯培养,提高学生的思想素质。
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话,并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
加强对环境卫生、文明礼貌、课间纪律等日常行为习惯的检查监督; 加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度;对红领巾监督岗分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
(二)、加强校内文化建设,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的“我们的节日”系列主题教育活动。如教师节开展制作“心意卡”的尊师活动。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
2、开展各种青少年德育宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队文化的感染力,增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。
3、开展安全教育和自护教育。 主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对学生特点,有计划、多形式地开展安全法规、安全常识教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
三、具体工作安排:
四,详细工作计划
(一)升旗仪式相关工作
升旗手:本学期计划在新四年级组建两个国旗队,加上现在新五年级的两个,总共四个国旗队,轮流承担每周一的升旗任务和每周五的降旗任务;
升旗议程:仍然由三、四年级轮流值周,按照一班到八班的顺序。每次值周每班出三个值周学生,分别负责升旗仪式的主持、国旗下的演讲和国歌的指挥;演讲稿件电子版由值周班级班主任负责,于每周周四12:00前发送到大队部进行审核;
国旗下的演讲主题:根据上级文件精神和重大节日制定,与少队课主题基本相符;演讲稿件由演讲学生承担,值周班级班主任老师负责指导朗读;(升旗仪式国旗下演讲的主题安排表见附件1)
升旗仪式的演练和升旗手的培训:每周星期五中午12:40-13:20进行下一周升旗仪式的彩排,升旗手由闫瑞光老师协助训练。
(二)值周生工作
值周学生:由于值周工作比较辛苦,按照上学期的形式,每个班要轮流两次,甚至遇到公休日等特殊情况还会增加值周天数,所以为了减轻值周生的负担,本学期值周生工作计划由四年级和五年级学生承担,按照一班到八班的顺序轮流值周;值周学生每班12人,其中6人负责礼仪和楼道监督岗,另外6人负责路队、纪律、卫生等各项检查;
值周生的培训:每周四中午12:40-13:20对下一周的值周学生进行分工和培训;
值周生职责:
①负责每天早上和中午进校时学生路队和安全、纪律监督;
②负责每个课间楼道追逐打闹情况的安全监督;
③负责下午放学路队纪律和精神面貌的检查;
④检查每天上午和下午各班做眼保健操情况,同时检查各班卫生;
⑤检查大课间早操的做操情况;
⑥检查板报、墙报是否完好;
⑦统计和汇总每天的打分情况。
(三)值周教师的工作安排(值周教师安排表见附件2)
值周安排:每周2个值周教师(一般为科任教师和新来未代课老师),1个值周带班负责人(行政岗教师),总共3人;
值周教师职责:
①
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