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- 2019-01-20 发布于河南
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物理人教版九年级全册电流测量教学设计
课题名称:第4节、 电流的测量 授课人:石登玉
教学目标:
1.知道电流的概念、符号、单位及其换算关系;
2、知道常见的用电器的电流值;
3、会使用电流表测电流。
教学重点:电流表的使用。
教学难点:能将电流表正确连入电路,并能准确读数。
教学准备:电池组、开关、小灯泡、电流表、导线、ppt课件
教学过程:
学习内容一:电流
(一).复习回顾,知识衔接
1.电流: 形成电流。
2、 的方向规定为电流的方向。
3、在电源外部,电流的方向是从电源_________经过用电器流向_____________。
(二).观察演示现象,学习新概念“电流”
小灯泡连接在电路中发光是因为有____________持续流过小灯泡。同一个小灯泡接在不同的电路中,明、暗不同,这是因为流过小灯泡的电流的__________不同。
2、电流是表示_______________的物理量,用字母___________表示,它的单位是___________,符号是_________。
3、比安培小的电流单位有___________和_____________。1mA=__________A;1uA=____________A。
4、计算器中电源的电流约为_________ uA,等于_________
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