小学数学人教2011课标版一年级１０的认识.pptVIP

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小学数学人教2011课标版一年级１０的认识.ppt

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小学数学人教2011课标版一年级１０的认识

谁最大？文同小学：胡玲 9 10 8 7 6 5 4 3 2 1 发射 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 摆一摆，用你喜欢的学具表示10。二、探究新知 1捆小棒有10根。有9根小棒，添上1是（）。 10 可以把10根小棒捆成1捆。 10个一，是1个十。 0 1 8 3 4 5 6 7 2 9 10 6 9 10 5 7 8 0 1 2 3 4 在数学王国里，数字9知道它是最大的，可骄傲了，它对0—8各数字说：“你们谁都没我大，特别是你—0，表示一个物体都没有，你真是太小了，不能和我比。”0听了可伤心啦！1走到0的身边，和0想出了一个很好的办法对付9。这时，9没话可说了。大家猜一猜，1和0想了一个什么办法？ 9 10 10 9 □ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 1 10 8 2 10 10 10 7 3 6 4 5 5 先用摆一摆，再填数。看到每一组，还能想到什么? 10 1 9 2 8 3 7 4 6 1 9 10 2 8 10 3 7 10 4 6 10 5 5 10 1 9 10 2 8 10 3 7 10 5 5 10 4 6 10 9 1 10 8 2 10 7 3 10 6 4 一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。凑十儿歌 2、将组成10的2个数字用线连起。 3 2 1 6 8 5 7 9 5 4 练习的第2题。