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《义务教育小学英语新课程标准》 目 录 　　第一部分 前言 　　一、课程性质 　　二、基本理念 　　三、设计思路 　　第二部分 课程目标 　　第三部分 内容标准 　　一、语言技能 　　二、语言知识 　　三、情感态度 　　四、学习策略 　　五、文化意识 　　第四部分 实施建议 　　一、教学建议 　　二、评价建议 　　三、课程资源的开发与利用 　　四、教材的编写和使用建议 　　附录 　　一、语音项目表 　　二、语法项目表 　　三、功能意念项目表 　　四、话题项目表 　　五、技能教学参考表 　　六、课堂教学用语 　　七、词汇表 　　 　　 　　???????????????????????????????????????????????????????? 第一部分 前 言 　　 　　 社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为 最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国 家在基础教育发展战略中，都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，并 将其摆在突出的地位。 　　 改革开放以来，我国的英语教育规模不断扩大，教育教学取得了显著的成 就。然而，英语教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要，与时代 发展的要求还存在差距。此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视 语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾