政治：第三单元中华文化与民族精神》复习课件(新人教必修3).pptVIP

文化生活第三单元 中华文化和民族精神 山东高青二中 张海英 明确目标 有的放矢 了解中华文化源远流长、博大精深 理解中华文化的包容性 了解中华文化是中国各民族人民共同创造的 理解中华民族精神的基本内涵 理解中华民族精神的核心和新时期爱国主义的主题 了解中国共产党对民族精神的继承和弘扬 说明弘扬和培育民族精神的途径和意义 整体认识 系统把握 中华文化 源远流长 博大精深 中华民族精神 是什么 为什么 怎么样 包容性 集中表现为 深深根植于 分解考点 全面理解 考点一：中华文化的特征——源远流长、博大精深 1.源远流长的重要见证 （1）汉字，汉字是中华文明的重要标志。文字是文化的基本载体，文字的发明标志着人类进入文明时代。汉字，传承中华文明，是中华文明的重要标识。 （2）史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证。现状是规模之大，留存之丰，为世界所仅有。 中华文化进入衰微的原因： 创造中华文化新辉煌 分解考点 全面理解 （1）独特性：文学艺术、科学技术； （2）区域性：①形成因素：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。②发展态势：不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。； （3）民族性：（民族文化与中华文化的关系） 2.博大精深 分解考点 全面理解 3.中国各民族对中华文化的贡献 中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自民族的特性。都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 各民族文化的相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。 各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 分解考点 全面理解 4.中华文化的包容性——源远流长、博大精深的原因 ⑴ 含义： ⑵ 意义： 即求同存异和兼收并蓄。①求同存异：就是能与其他民族的文化和睦相处。②兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。 有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。 分解考点 全面理解 考点二：民族精神 1.是什么——基本内涵 ⑵核心： ⑴以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。 爱国主义不是抽象的，而是______。不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有_____________。在当代中国，爱国与爱社会主义是____的。新时期爱国主义的主题是______________________________________。 爱国主义 具体的 不同的具体内涵 一致 建设有中国特色社会主义，拥护祖国统一 分解考点 全面理解 2.为什么——重要性、必要性 （1）重要作用： ①中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带；②支撑中华民族生存、发展的精神支柱；③推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力；④是中华民族之魂；⑤以爱国主义为核心的中华民族精神，展示了中华民族的整体风貌和精神特征，凝结了中华民族共同的价值追求。 （2）必要性： 弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。 ①是提高全民族综合素质的必然要求。②是不断增强我国国际竞争力的要求。③是坚持社会主义道路的需要。 总之，大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展強基固本。 分解考点 全面理解 3.怎么办——书写民族精神新篇章 ①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用，即发挥毛泽东思想、邓小平思想和“三个代表”的重要思想的作用。 ②必须继承和发扬中华民族的优良传统。 ③必须正确对待外来思想文化。 ④必须与弘扬时代精神相结合。 ⑤立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，我们青年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 民族精神随着时代变化而不断丰富和发展。 触摸高考 自信备考 （2009·广东文基）孙中山“集毕生之精力以赴之，百折而不挠”地从事革命事业所表现出的民族精神是 （ ） A.善良朴实 B.爱好和平 C.自强不息 D.艰苦朴素 C. （广东2010，32）当前，在大力弘扬中华文化过程中，广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明 A. 地域文化具有各自的特色 B.地域文化都是在本地域独立形成的 C.地域文化之间没有共性 D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和 A. （10年?江苏19）我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这