数学人教版八年级上册轴对称2.docxVIP

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  • 2019-01-20 发布于河南
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课题:12.1轴对称(二) 课时:3 教学 目标 A类: 1、轴对称的性质. 2、线段垂直平分线的性质. B类: 探究线段垂直平分线的性质 C类: 经历探索轴对称图形性质的过程,进一步体验轴对称的特点,发展空间观察 预习 作业 个体学习方案 1、了解两个图形成轴对称性的性质,了解轴对称图形的性质. 2、探究线段垂直平分线的性质. 3、经历探索轴对称图形性质的过程,进一步体验轴对称的特点,发展空间观察.。 教学板块 学生课堂练习单 有效生成 第二教时 Ⅰ.创设情境,引入新课 上节课我们共同探讨了轴对称图形,知道现实生活中由于有轴对称图形,而使得世界非常美丽.那么大家想一想,什么样的图形是轴对称图形呢? 今天继续来研究轴对称的性质. Ⅱ.导入新课 观看投影并思考. 如图,△ABC和△A′B′C′关于直线MN对称,点A′、B′、C′分别是点A、B、C的对称点,线段AA′、BB′、CC′与直线MN有什么关系? 图中A、A′是对称点,AA′与MN垂直,BB′和CC′也与MN垂直. AA′、BB′和CC′与MN除了垂直以外还有什么关系吗? △ABC与△A′B′C′关于直线MN对称,点A′、B′、C′分别是点A、B、C的对称点,设AA′交对称轴MN于点P,将△ABC和△A′B

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