八年级数学图形相似2.pptVIP

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  • 2019-01-23 发布于江苏
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八年级数学图形相似2

第十章 图形的相似 问题:在比例尺为1:200000的地图上,量得中山陵四周长为5cm,那么中山陵四周的实际长为多少m? 问题情境 1.分别量出两幅地图中南京市与徐州市、南京市与连云港市之间的图上距离。 2.在两幅地图中,南京市与徐州市的图上距离的比是多少?南京市与连云港市的图上距离之比是多少?这两个比值之间有怎样的数量关系? 活动一 a b 线段的比 两条线段长度的比叫做这两条线段的比. a b 问题:线段a的长度为3cm,线段b的长度为6m,那么这两条线段的比为 . 在求两条线段的比时,如果单位不同,必须先化成同一单位,再求它们的比. 试一试 问题:如把单位改成mm和m,比值还相同吗? 请同学们量出数学课本的长和宽, 并求出长与宽的比.. 活动二 两条线段的比与所采用的长度单位无关,比值无单位. 两条线段的比值总是正数. a∶b=c∶d或 南京与徐州的图上距离分别为a,b.南京与连云港的图上距离分别为c,d.那么我们能得到: 成比例的线段 在四条线段中,如果两条线段的比等于另两条线段的比,那么称这四条线段成比例. 在比例式中, a、b、c、d叫比例的项.其中两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项. 注意:成比例的四条线段是有次序的. 比例中项 特别地, 如果a:b=b:c,这时我们把b叫做a、c的比例中项。 1.如果a=1㎝,b=3㎝,c=2㎝,d=6㎝,那么a、b、c、d

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