八年级生物下册第8单元第1章传染病和免疫课件新人教版.pptxVIP

第一章 传染病和免疫;免疫的含义;人体内的细菌;;抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生（防御感染）;清扫体内衰老、死亡和损伤的细胞（自身稳定）;监视、识别和清扫体内产生的异常细胞（免疫监视）;免疫的功能;免疫疾病;;计划免疫;小朋友在接受预防接种;疫苗是这样生产的;计划免疫的流程;我国儿童计划免疫程序表;接种的主要疫苗： 卡介苗———————结核病 脊髓灰质炎糖丸疫苗—脊髓灰质炎 百白破疫苗—百日咳、白喉、破伤风 麻疹疫苗——————麻疹 乙肝疫苗—————乙型病毒性肝炎;计划免疫的意义;什么是艾滋病(AIDS)? 1982年9月，美国疾病控制中心以“获得性免疫缺陷综合症”为这种复杂的疾病命名。1983年，从一名同性恋艾滋病患者的淋巴结中分离到了新的病毒，研究证实这种病毒是引起艾滋病的病原体。1986年7月经国际病毒分类委员会命名为“人类免疫缺??病毒(Humom Immune Deficiency Virus )”，即艾滋病病毒，缩写HIV。;显示在T细胞表面有许多艾滋病病毒存在;艾滋病患儿;艾滋病皮肤病变;预防艾滋病我们任重道远 世界卫生组织（WHO）提出，阻止艾滋病传播的三条有效方法： ⑴固定一个忠实的、未被感染的性伙伴。 ⑵不接受被污染的血液和血液制品的输入。 ⑶不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。;正确对待艾滋病患者 对于中学生而言，要能做到： ⑴不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者，与他们和谐相处。 ⑵给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。;免疫的功能;1.下列哪一项不能称为人体的第一道防线（ ） A、皮肤角质层防止细菌入侵 B、呼吸道黏膜能黏附细菌，形成痰排除体外 C、消化道中部分病菌被杀死 D、血液中的细菌被吞噬细胞消灭;2.下列有关抗体的叙述中不正确的是（ ） A、抗体是由淋巴细胞产生的 B、抗体是一种蛋白质 C、种抗体能消灭多种抗原 D、抗体是在抗原物质入侵人体后产生的;3.人体产生抗体的过程是（ ） A、抗原→淋巴细胞→抗体 B、抗原→胸腺→抗体 C、抗原→脾脏→抗体 D、抗原→淋巴结→抗体 4.皮肤的保护作用，泪液的杀菌作用都属于人体的（ ） A、非特异性免疫 B、特异性免疫 C、第二道防线 D、第三道防线