实践活动学习成果评价.pdfVIP

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  • 2019-01-21 发布于浙江
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实践活动学习成果的评价 基于对社会大课堂学习和个人兴趣发展的学习成果思考 周 放 2018.1.12 开展实践性学习活动我们要回答的问题  为什么要组织这个活动?—— 目标定位  怎样生动有趣?——选择与设计  怎样学有所获?——组织与引导  怎样知道有收获?——成果与评价 实践活动学习方式 出去学、室外学、去图 书馆学、到基地学 做中学、玩中学、 基于 活动中

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