付星星公开课教案《好玩的轮胎》.docVIP

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活动名称:趣味轮胎 执教者:付星星 活动目标: 1.练习平衡、钻爬和推拉的基本技能,发展幼儿上肢动作和力量。 2.享受玩轮胎游戏的乐趣,发展动作的协调性和灵活性。 活动准备:轮胎若干 活动过程: 1、导入 师:小朋友,看老师今天给你们带来了什么好玩的?(轮胎),你们以前玩过轮胎吗?(玩过)下面请小朋友自由玩轮胎,可以拿起来玩,一定要注意安全。 2、准备活动 在音乐节奏下带领幼儿活动肩膀,头部,胳膊等部位。 3、平衡练习 (1)用轮胎摆桥 师:小朋友,老师用轮胎给你们摆了一座小桥,现在我们来过小桥,过桥时小朋友一定要注意安全,不要推,不要扯别的小朋友的衣服,完成后回到原来的地方。 (2)把一个轮胎立着放在其中一个轮胎上,让幼儿爬着过去。 4、滚动练习 师:过完了小桥,老师想请小朋友们用最简单,最省力的方法把轮胎运动老师身边来。 师:刚才小朋友是怎样拿轮胎的呢?(拖,滚,抱着,抬着)那什么方法是最省力的呢?(滚轮胎)对了,滚轮胎是最省力的方法,那我们来比赛,看谁的轮胎滚得快,比赛时一定要注意安全,不能砸到其他的小朋友。 5、翻滚练习 教师示范让轮胎翻跟头,幼儿一起让手中的轮胎翻跟头,从场地的一头翻到场地的另一头。 6、搬运练习及翻越练习 师:刚才轮胎宝宝告诉我,他累了,想让小朋友抱抱他,小朋友和老师一人抱一个轮胎,放到对面去,看谁最快,谁是大力士。 师:接下来我们来玩爬轮胎山的游戏,小朋友从这边爬上去,从另一边下来,不要推,不要挤,完成后回到老师身边。 活动反思:幼儿对这节生成的活动课特别感兴趣,整个活动都是以游戏贯穿下来的。所以,小朋友从头到尾都乐在其中。在活动中教师向孩子讲清楚规则,以免游戏时幼儿混乱;教师要注意语言的感染性,上健康课要激扬澎湃有活力。

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