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新浙美版二年级美术上册教案 6、动漫宝宝 　　 本帖最后由 网站工作室 于 XX-1-3 20:51 编辑　　教学目标：　　1.初步了解动漫的各种特点，加强对动漫的认识和喜爱。　　2.初步学习运用夸张、拟人、添加等手段设计动漫形象，培养创造能力。　　3.丰富生活情趣，树立动漫意识，为创造富有特色的中国动漫形象而努力。　　教学重点：　　运用夸张、拟人、添加等设计方法设计动漫形象。　　教学难点：　　同一动漫形象的不同创意。　　教学方法：　　讨论法、演示法、引导法、自主探究法等。　　课前准备：　　（学生）收集动漫的图片、故事等，准备纸、水彩笔等常用作画工具。　　(教师)范作、课件等。　　教学过程：　　1、 谈话导入。　　（1） 说一说自己最喜欢的动画片及最喜欢的动漫形象。　　提问：你为什么喜欢这个动漫形象？　　（2） 教师小结，揭示课题：《动漫宝宝》。　　2、 新授。　　（1） 思考：为什么要设计动漫宝宝？动漫宝宝有什么作用？　　（2） 怎样设计动漫宝宝？　　教师示范，把一张纸设计成一个生动的纸宝宝，强调运用夸张手法，可以让纸宝宝的头变大，身子变小，纸宝宝会显得更加可爱。　　（3） 欣赏各式动漫宝宝，打开创作思路，说一说：你想设计怎样的动漫宝宝？　　（4） 教师对比海燕宝宝图片，总结动漫宝宝的设计方法。　　板书：夸张、