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化学人教版九年级上册分子的性质PPT
课题1 分子和原子
第1课时 分子的性质
重庆市长寿中学校 秦波
;道尔顿; 走到花丛中,你闻到了什么?;扫描隧道显微镜; ;一、分子、原子是真实_____的粒子;;水分子的自述;分组实验探究;(1)在试管中倒入约5mL水,再滴加5-6滴酚酞溶液倒入,观察现象:酚酞溶液________(填“变红”或“不变红”),因此,证明水______(填“能”或“不能”) 酚酞溶液变红。
(2)将浓氨水加入上述实验后的试管中,振荡,观察现象:酚酞溶液______(填“变红”或“不变红”),因此,证明氨水______(填“能”或“不能”) 酚酞溶液变红。
(3)在塑料瓶盖A中加入酚酞溶液,在塑料瓶盖B中加入浓氨水,用一只烧杯把瓶盖A、B罩在一起,观察现象。记录现象:塑料瓶盖A中溶液______(填“变红”或“不变红”),塑料瓶盖B中溶液________(填“变红”或“不变红”)。
;实验结论:;不同???质的分子其运动能力______ 。;思考:冬天洗的衣服比夏天的
衣服干得慢,为什么?;分组实验探究; 取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将活塞向外拉,分别吸入等量的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将活塞慢慢推入,观察活塞移动距离。体验推动活塞的难易程度。;物质三种状态的分子间隔模拟动画;;通过本节课的学习,谈谈你的收获;1.“丹桂花开,十里飘香”这一现象说明了( )
A、分子很大 B、分子分裂成原子
C、分子在不断地运动 D、分子之间有间隔
2. 不能证明微粒间有间隔的是( )
A、气球可以被压缩
B、面粉中掺和蔗糖后总体积减小
C、50毫升水和50毫升酒精混合后,总体积小于100毫升
D、糖块放入水中逐渐溶解,而溶液的体积几乎不变
;3、从分子的角度分析,下列解释正确的是(?? ??)
A.海绵能吸水——分子之间有间隔???
B.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,水分子变大
C.建筑工地上尘土飞扬——分子在不断的运动???????????
D.湿的衣服在阳光下比在阴凉处干得快——温度高,分子运
动速率更快
;祝孩子们健康成长!开心学习!;你能解释下列实验中的现象吗?
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