化学人教版九年级上册实验探究 气体检验和除杂.pptVIP

气体的成分检验和除杂 实验探究专题复习 思考1: 初中阶段常制取的哪些气体中混有哪些杂质气体呢?如何去除呢？ 检验 去除 O2（H2O） CO2 （HCl） CO2（H2O） CO2（CO） CO（CO2） H2 （HCl） NH3（H2O） 【总结1】CO2的检验用_______________ CO2的去除用__________________ H2O的检验用______________ H2O的去除用__________________ 酸性气体（CO2,HCl）干燥用___________ 碱性气体（NH3）干燥用___________ 中性气体（O2, CO）干燥用___________ 思考2： 水煤气的成分可能有H2，CO，CO2 ，H2O， 请选择所需要仪器并连接好, 检验水煤气的成分。 【总结2】 1.注意检验，去除气体选择合适的试剂。 2.注意试剂的摆放顺序。 一般水蒸汽的最先检验，最后去除。 对后面有干扰的气体需去除。 思考3： 在实验室,小明用下图制取二氧化碳.观察到B中 澄清石灰水不变浑浊，原因可能是__________ 1）猜测气体的成分并设计实验证明你的猜想. 【猜想】气体的成分可能是________ 【设计实验】 ? ? ? ? 【实验现象】_____________________ 【结论】气体的成分是______________ 2）在实验室，同学们改进了装置，设计了如下装置制取纯净的二氧化碳． 装置C中AgNO3溶液的作用是　　　　　　，依据的原理是　　 　　　　（用化学方程式表示），D装置中所盛药品是　　　　，若将C、D两装置中药品顺序颠倒，造成的后果是　 　　． 思考4.子琛做“将浓硫酸滴到一块小布上”的实验，发现生成的炭上冒“白烟”，推测炭能与浓硫酸反应．欲探究其生成物成分，通过简单分析及实验确定无H2和O2，因此继续进行如下探究． 【查阅资料】①SO3能被浓硫酸及水吸收 ②SO2性质：能使品红褪色，能被高锰酸钾溶液吸收，能使澄清石灰水变浑浊 ③CO可与PdCl2溶液反应：PdCl2+CO+H2O═Pd（黑）↓+2HCl+CO2；不与KMnO4溶液反应 【提出猜想】生成物的成分可能为ⅠH2O、CO、SO2ⅡH2O、CO2、SO2ⅢH2O、CO、CO2、SO2 【实验验证】子琛设计了如下实验： 【分析讨论】 请根据实验目的，按气流从左到右的方向将实验仪器组装完整： A→　 　→　 　→D→　 　． ②装置E中所加药品是　 　，作用是　 　． ③装置C中②的作用是除去SO2气体，则③试管中品红溶液的作用是　 ．