化学人教版九年级上册厦门市集美中学-初三化学组-氧气制取专题.docVIP

专题 制取氧气 学习目标一 实验室制取氧气的反应原理 1、写出实验室制取氧气的三个文字表达式： （1） ； （2） ； （3） ； 学习目标二 实验室氧气制取装置的选择 气体发生装置图 A 适用于：_反应物是固体且需要加热__ B 适用于：_反应物为固体加液体_ 相对A该装置的优点：_不用加热,更安全、环保_ 高锰酸钾制氧气的发生 装置应该选左图中的：___A_____ 气体收集装置图 C 适用于：_气体不溶于水且不与水反应_ 优点： 收集的较纯净 D E D适用于：_气体密度比空气小__ F适用于：_气体密度比空气大__ 优点：__收集的气体较干燥__ 制氧气的收集装置应选左图中的：__C或E___ 注意：1、区分清楚选择发生装置、收集装置、制取装置三者不同的作答要求。 2、B装置应注意长颈漏斗末端应_插入液面以下__；D、E装置应注意导管末端应__靠近集气瓶底部_； 学习目标三 固体加热制取氧气的实验步骤 1. 实验步骤：（谐音：茶庄定点收利息） ①连接装置， 检查装置气密性 ；②装药品；③将试管固定在铁架台上；④加热；⑤收集气体；⑥ 将导管移出水面 ；⑦ 熄灭酒精灯 2．检验氧气的方法__将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则是氧气__ 3．验满氧气的方法 （1）用向上排空气法收集时：把_带火星_的木条_伸至集气瓶口__，_木条复燃___则满。 （2）用排水法收集氧气时：当 气泡 从 瓶口 冒出时，说明瓶里的氧气已满。 学习目标四 固体加热制取氧气的实验注意事项 高锰酸钾制取氧气时，试管口为什么略向下倾斜？防止_冷凝水回流引起试管炸裂__ 2、试管口为什么要放一团棉花？防止 加热时固体粉末堵塞导管_____ 3、加热时应先__预热___，然后用_外__焰加热，并将灯焰集中在__药品_部位。 4、用排水法收集氧气时，等气泡__连续且均匀冒出___时开始收集，收集完毕后，应先将导管移出水面，后__熄灭酒精灯__，是为了防止__水倒吸引起试管炸裂__。 【课后习题巩固】 1.实验室用高锰酸钾加热制氧气的操作步骤如下，正确的是（ C ） （1）装药品（2）加热（3）将导管移出水面（4）检查装置的气密性（5）熄灭酒精灯，停止加热（6）用排水法收集氧气（7）用带导管的橡皮塞塞紧，固定在铁架台上 A．(4)(1)(7)(2)(6)(5)(3) B．(1)(4)(7)(2)(6)(5)(3) C．(4)(1)(7)(2)(6)(3)(5) D．(1)(4)(7)(2)(6)(3)(5) 2、如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题． （1）写出指定仪器的名称：① 试管 ；② 集气瓶 ； （2）写出一个用装置C制氧气的文字表达式 ； 该装置中试管口略向下倾斜的目的是 防止_冷凝水回流引起试管炸裂；收集纯净的此气体，应选用的装置是 D ；（填装置编号） （3）写出一个用装置A氧气的文字表达式 ；收集干燥的氧气，应选用的装置是 E ；（填装置编号） （4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 A ，（填装置编号） 注射器相比长颈漏斗的优势是 控制液体的用量 如果用G图所示装置收集乙炔，气体应从 f （填“e”或“f”）端管通人． 3、下图为实验室常见气体的发生和收集装置：(均填字母序号) 写出图中所标识的仪器名称：① 长颈漏斗 ；② 水槽 。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式， 应选用的发生装置是 A ，在试管口放一团棉花是为了防止 加热时固体粉末堵塞导管 ； （3）若用装置C收集氧气，验满的方法 把带火星的木条伸至集气瓶口，木条复燃_则满。若用装置D收集氧气，验满的方法当气泡从瓶口冒出时，说明瓶里的氧气已满。 。若用装置E收集氧气，应该从 ③ （填③或④）端进入。 （4）已知一氧化氮气体难溶于水，常温下容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 C 。氢气常通过向稀硫酸中加入锌粒的方法制取，氢气是一种无色无味的气体，密