2018_2019学年高中数学第2章概率习题课1学案新人教B版.docxVIP

第2章 概率 习题课 课时目标　进一步理解两个事件相互独立的概念；能进行一些与事件独立有关的概率的计算． 1．事件A、B独立：一般地，若事件A，B满足P(A|B)＝P(A)，则称事件A、B独立． 2．事件A、B独立的充要条件是P(AB)＝P(A)P(B)． 一、选择题 1．若A、B是相互独立事件，则下列结论中不正确的是(　　) A．A，eq \x\to(B)是相互独立事件 B.eq \x\to(A)，eq \x\to(B)是相互独立事件 C.eq \x\to(A)，B是相互独立事件 D.eq \x\to(A)，B不一定是相互独立事件 2．甲、乙两人独立地解决同一问题，甲解决这个问题的概率是p1，乙解决这个问题的概率是p2，那么恰好有1人解决这个问题的概率是(　　) A．p1p2 B．p1(1－p2)＋p2(1－p1) C．1－p1p2 D．1－(1－p1)(1－p2) 3．若事件E与F相互独立，且P(E)＝P(F)＝eq \f(1,4)，则P(EF)的值为(　　) A．0 B.eq \f(1,16) C.eq \f(1,4) D.eq \f(1,2) 4．袋中有红、黄、绿球各一个，每次任取一个，有放回地抽取三次，则球的颜色全相同的概率是(　　) A.eq \f(1,3) B.eq \f(1,6) C.eq \f(1,9) D.eq \f(1,27) 5．打靶时，甲每打10次可中靶8次，乙每打10次可中靶7次，若两人同时射击一个目标，则它们都中靶的概率是(　　) A.eq \f(3,5) B.eq \f(3,4) C.eq \f(12,25) D.eq \f(14,25) 二、填空题 6．一射手对同一目标独立地射击4次，若至少命中一次的概率为eq \f(80,81)，则该射手一次射击的命中率为______． 7．在同一时间内，对同一地域，市、县两个气象台预报天气准确的概率分别为eq \f(9,10)、eq \f(4,5)，两个气象台预报天气准确的概率互不影响，则在同一时间内，至少有一气象台预报准确的概率是________． 8．投掷一枚均匀硬币和一枚均匀骰子各一次，记“硬币正面向上”为事件A，“骰子向上的点数是3”为事件B，则事件A，B中至少有一件发生的概率是______． 三、解答题 9．容器中盛有5个白乒乓球和3个黄乒乓球， (1)“从8个球中任意取出1个，取出的是白球”与“从剩下的7个球中任意取出1个，取出的还是白球”这两事件是否相互独立？为什么？ (2)“从8个球中任意取出1个，取出的是白球”与“把取出的1个白球放回容器，再从容器中任意取出1个，取出的是黄球”这两个事件是否相互独立？为什么？ 10. 如图所示，已知电路中有4个开关，每个开关独立工作，且闭合的概率为eq \f(1,2)，求灯亮的概率． 能力提升 11．甲、乙两人同时解一道数学题，设事件A表示“甲做对该题”，事件B表示“乙做对该题”，则事件“甲、乙两人只有一人做对该题”可表示为______________． 12．在艾泰科技公司举办的“艾泰杯”综合知识竞赛中，第一环节要求参赛的甲、乙、丙三个团队同时回答一道专业类知识的问题，三个团队答题过程相互之间没有影响，已知甲队答对这道题的概率是eq \f(3,4)，甲、丙两队都答错的概率是eq \f(1,12)，乙、丙两队都答对的概率是eq \f(1,4). (1)求乙、丙两队各自答对这道题的概率； (2)求甲、乙、丙三队中恰有两队答对该题的概率． 习题课 答案 作业设计 1．D　[A、eq \x\to(B)，eq \x\to(A)、eq \x\to(B)，eq \x\to(A)、B都是相互独立事件．] 2．B　[恰有一人解决包括“甲解决而乙未解决”和“甲未解决而乙解决”两种情况，而且甲、乙两人解题相互独立．] 3．B　[P(EF)＝P(E)P(F)＝eq \f(1,4)×eq \f(1,4)＝eq \f(1,16).] 4．C 5．D　[设甲射击一次中靶为事件A，乙射击一次中靶为事件B，则P(A)＝eq \f(8,10)＝eq \f(4,5)，P(B)＝eq \f(7,10)，P(AB)＝P(A)·P(B)＝eq \f(4,5)×eq \f(7,10)＝eq \f(14,25).] 6.eq \f(2,3) 解析　设命中率为p，则1－(1－p)4＝eq \f(80,81)， (1－p)4＝eq \f(1,81)，p＝eq \f(2,3). 7.eq \f(49,50) 解析　由题意，至少有一气象台预报准确的对立事件为两气象台预报都不准确，气象台预报天气相互独立，故其概率为1－(1－eq \f(9,10))×(1－eq \f(4,5))＝eq \f(49,50).