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化学人教版九年级上册原子结构是如何影响元素性质的
教学活动2:原子结构是如何影响元素性质的
活动目标
了解原子最外层电子数与元素性质的关系
解决问题
原子结构是如何影响元素性质的
技术资源
图片
常规资源
板书、学案
活动概述
教师活动:
介绍:结构决定性质
设问:原子结构是如何影响元素性质的?
投影:部分元素的原子结构示意图。
组织学生进行学习小组讨论,并在适当时候给学生提供帮助。根据学生的发言进行小结:为了达到相对稳定结构,金属元素的原子容易失去电子,非金属元素的原子容易得到电子。
学生活动:
带着第2个问题进行学习小组活动,并选派代表说出自己小组的讨论结果。
活动:在图中找出金属元素、非金属元素、稀有气体元素。
讨论:1、每一个电子层的电子数有什么规律?2、金属、非金属、稀有气体这三类元素的原子最外层上的电子数各有什么特点?3、稀有气体为什么曾经叫惰性气体?这与它们的原子结构是否有关系?4、元素的化学性质与原子结构的哪一部分有关?
根据小组的讨论结果归纳出原子结构与元素性质的关系,解决第2个问题,并完成练习。
教与学的策略
问题引入——小组合作学习——解决问题——学以致用
反馈评价
通过学习小组讨论,增强了学生的合作能力、知识的获取与归纳能力。通过讲练结合,增强了学生的问题解决能力。
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