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- 2019-01-21 发布于河南
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化学人教版九年级上册气体制取复习课PPT
;学习目标;气体制取; ;2.制取装置;(2)收集装置;加热高锰酸钾制氧气;碳酸钙与稀盐酸制二氧化碳;;3.气体的检验与验满; 4.跟踪训练;;2.化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题:;
(3)小彭同学设计了下图装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是 ;
G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为
H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 ;5.直击中考 28.下列图示是初中化学中常见的装置,请结合图示回答:(9分) 2015昆明;27.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。(8分)
(1)写出仪器a的名称 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置是 (填字母序号),收集装置是 (填字母序号),??生反应的化学方程式为 。
(3)实验室用A装置制备二氧化碳的化学方程式为 。
(4)用B装置检验二氧化碳时,观察到澄清石灰水 。 ;28.根据下图回答问题 2013(昆明) :(1)若选用A装置加热高锰酸钾制取氧气,还需补充的一种仪器是 ,反应的化学方程式为 ;(2)实验室若选用装置B制取二氧化碳,则需要改正的一点是 ,请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式 ,将产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水,可观察到的现象是 ;;;
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