化学人教版九年级上册燃烧与灭火评测练习.docxVIP

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  • 2019-07-18 发布于河南
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化学人教版九年级上册燃烧与灭火评测练习.docx

化学人教版九年级上册燃烧与灭火评测练习

反馈练习 一、选择题 1.放假了,小明和同学准备去郊游,在野炊前他们为了防止发生火灾提出了以下方案和理由.其中不正确的是( ) 选项 方案 理由 A 在远离树林的空地上生火 隔离可燃物 B 完毕后将未燃烧的木柴取走 移走可燃物 C 完毕后用沙子将火盖灭 隔绝空气和氧气 D 完毕后用水将火浇灭 降低可燃物的着火点 A.A B.B C.C D.D 2.下列事故处理的方法,正确的是( ) A.家用电器着火时,立即用水扑灭 B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 C.高层住房着火时,立即打开所有门窗 D.发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关 3.用电设备发生火灾时,可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”扑灭.灭火时,液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上.请推测四氯化碳可能具有的化学性质是( ) A.密度比空气大 B.不易燃烧 C.易分解 D.不易导电 4.下列成语与对应的燃烧或灭火原理不相符的是( ) A.钻木取火﹣﹣使可燃物达到着火点 B.釜底抽薪﹣﹣移除可燃物 C.煽风点火﹣﹣增大空气流通,增大氧气含量 D.杯水车薪﹣﹣移除可燃物 5.燃着的火柴梗竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是( ) A.火柴梗温度达不到着火点 B.火柴梗着火点高 C.火柴梗着火点低 D.火柴梗接触氧气少 6.2009年2月9日,正值我国传统节日元宵节,由于违规燃放烟花,引起央视新址配楼发生大火,损失惨重.经公安消防官兵顽强拚搏,最终用高压水枪扑灭了大火.水能灭火主要是因为( ) A.水隔绝了空气 B.水覆盖在可燃物表面,隔离了可燃物 C.水蒸发吸热,使可燃物降温到着火点以下 D.水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点 7.下列说法正确的是( ) A.燃烧是人类最早利用的化学反应之一 B.可燃物温度达到着火点即可燃烧 C.图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭 D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火 8.通常情况下,燃烧需要三个条件,如图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是( ) 实验① 实验② 实验③ 实验④ 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷燃烧 A.③④ B.②③ C.②④ D.①② 9.科学家发明了一种可以涂在房屋木板表面的防火涂料.当发生火灾时,它会转变成一种黑色物质,覆盖在木板的表面,起到防火的作用.则黑色物质能防火的原因是( ) A.隔绝了氧气 B.改变了木板的着火点 C.可以燃烧 D.消除了可燃物 10.如图将一根铜丝绕成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是 A.降低温度至着火点以下 B.清除了可燃物 C.降低了着火点 D.隔绝了氧气 11.控制变量法是常用的化学学习方法.下面是探究燃烧条件的实验,请你根据图示信息和资料信息回答有关问题. (1)铜片上的红磷不燃烧,是因为 ; (2)水中的白磷不燃烧,是因为 ; (3)如果让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是 ; (4)通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件: ①可燃物;②氧气(或空气);③ ; (5)白磷燃烧的化学方程式可表示为 。

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