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2017_2018学年八年级生物下册第24章第1节人体的免疫防线课件2新版苏科版
复习
1.引起人类疾病的生物叫____.
2.皮肤,呼吸道和消化道黏膜是人体的____免疫防线,____和___组成第二道防线.人体第一.二道防线是人生来就有的,它们是对___病原体都有防御作用,它们被称为____.
; 复习
3.人体第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成.免疫器官有__,__,__.免疫细胞是___.当病原体侵入后,刺激___会产生抵抗这病原体的特殊蛋白质叫___,引起人体产生这种物质的叫___.
4.人体第三道免疫防线是后天获得的,是人体针对某一特定抗原的免疫力,称为___。通常一种抗体只能对___病原体起作用。 ; ;学习目标
1、描述人体免疫的功能;
2、说明计划免疫的意义。;学习指导1 免疫的意义
请打开课本认真默读P49,3分钟后回答:
1、什么叫免疫?
2、免疫对人体的功能是什么?;检测1
1、下列关于免疫的叙述中,不正确的是( )
A. 免疫是对自己和非已的识别
B. 免疫是人生来就有的
C. 免疫不能在出生后获得
D. 免疫是人体不可缺少的生理功能; 检测1
2、免疫对人体功能的叙述中,不正确的是( )
A.抵抗病原体的侵害,防止疾病的产生
B.及时清除体内损伤或衰老的细胞
C.促进血糖合成,降低血糖浓度
D.发现并杀伤体内出现的异常细胞;学习指导2 计划免疫
请打开课本认真默读P50—52上部,4分钟后回答:
1、课本资料中的两次接种有什么区别?
2、什么是疫苗、计划免疫?;检测2
1、下列实例中,不属于计划免疫的是( )
A.给小孩服用麻痹糖丸
B.给出生三个月的婴儿接种百白破
C.给刚出生的婴儿打卡介苗
D.给生病的孩子吃药打针; 检测2
2、甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于( )
A.抗原,特异性免疫
B.抗原,非特异性免疫
C.抗体,特异性免疫
D.抗体,非特异性免疫;学习指导3 癌症的危害
请打开课本认真默读P52,3分钟后回答:
你知道哪些自然环境和生活方式是致癌因素吗?
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