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第1课 向人扼杀者宣战课件
北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册课件 第1课 向人性扼杀者宣战 一.文艺复兴运动 看书，了解有关文艺复兴运动的知识点： 1.什么是文艺复兴运动？ 2.文艺复兴运动是在什么样的背景下展开的？ 3.说出文艺复兴运动的时间，地点，主要内容，和采用的方法。 4.找出文艺复兴运动所起的作用和性质。 文艺复兴运动： 14—17世纪，许多艺术家、科学家和思想家通过复兴古代希腊、罗马文化传统，来达到追求个性解放和思想自由的一种思想解放运动。 采取的方法有： 文艺复兴运动的作用及性质： 作用：它使人们认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用。 二.《神曲》中的人性 看课本了解但丁和《神曲》 但丁 Dante Alighieri 三.多才多艺的文化巨人 看书，了解达·芬奇及其作品 达芬奇 Da Vinci 四.文学巨匠莎士比亚 了解莎士比亚及其作品 《无事自扰》 《奥赛罗》 悲剧 《麦克白》 《李尔王》 《哈姆雷特》 《仲夏夜之梦》 《威尼斯商人》 《第十二夜》 喜剧 电影《哈姆雷特》中的一个镜头 * * 两幅画中的人物有怎样的不同呢？ 罗马异端裁判所审判伽利略 教会统治了人的思想，垄断了社会的文化和教育，推行愚民政策，宣扬“不学无术是信仰虔诚之母”。一切以神学为中心，《圣经》被视为最高的权威，别的都成为异端邪说。 中世纪的西欧教会 文艺复兴的背景 （1）中世纪的宗教统治禁锢了人们的思想，阻碍了社会进步，招致了人们广泛的不满。人们追求思想解放。 （2）商业的发展、城市繁荣，使新兴的市民们开始寻求发财致富的机会，他们追求享受的生活，主张个性与自由的张扬。 （3）经过学者们的努力，许多古希腊罗马经典著作的文化光辉重新为人们理解和认识，推动了文艺复兴运动的发展。 文艺复兴运动 时间： 14－17世纪 发端地： 意大利 文艺复兴在意大利发生的背景 中世纪庄园 手工工场 14世纪的 意大利 繁荣的佛罗伦萨 意大利最早的银行 以“人权”反对“神权” 用“人性”反对“神性” 以“自由”“平等”反对封建特权和等级制度 人 文 主 义 人文主义思想通过绘画、文学作品和各种著作传播。 性质：文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。 欧洲由中世纪过渡到近代资本主义时期的文学巨匠，意大利文艺复兴的先驱。除写诗意外，他在文学、美术、音乐、政治、天文、地理、历史和哲学方面都有很深的造诣。 《神曲》分“地狱” “炼狱” “天堂”三部分。 《神曲》 《神曲》天国中的插图 杰出的艺术家、自然科学家和工程师。他在绘画中主张“拜大自然为师”，反对单纯临摹，留下名画20余幅，是近代现实主义绘画艺术的奠基人之一。同米开朗琪罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰” 《最后的晚餐》 拉斐尔 Raphael 米开朗基罗的《最后的审判》 米开朗基罗的摩西雕像 米开朗基罗的《大卫》 莎士比亚 Shakespeare 英国著名的诗人，剧作家，没上过大学，但才华横溢，他一身写了37个剧本，154首十四行诗，2首长诗和其他诗歌，优秀剧本有《亨利四世》《罗密欧与朱丽叶》，还有四大悲剧和四大喜剧。 * * *
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