清远旅游职业教育联盟协同建设校外实践基地管理办法.PDFVIP

清远旅游职业教育联盟协同建设校外实践基地管理办法 随着职业教育管理体制机制的创新，政府、行业、企业在校外实 践教学基地建设中的作用和影响力越来越大，以职业院校为主体，集 合政府、行业、企业等多方的资源优势，进行协同创新，探索实践教 学基地的新模式，是现代职业教育发展的潮流。 第一章 总则 第一条 为推进清远市旅游职业教育联盟（以下简称联盟）学校 校外实践教学基地（以下简称基地）建设，密切政、行、企、校四方 联动合作，按照互惠互利、四方共赢的原则，明确责、权、利，多渠 道、多形式筹措资金，采用灵活多样的合作方式，积极落实联盟共建， 不断改善实习实训条件，提高学生的实际动手能力，培养高技能人才， 特制定本管理办法。 第二章 联盟协同建设原则与目的 第二条 基地的建设要按照统筹规划、互惠互利、合理设置、全 面开放和资源共享的原则，尽可能争取和专业有关的企行业单位合 作，使学生在尽可能真实的职业环境中进行生产性实训和顶岗实习， 努力提高办学的社会效益与经济效益。 第三条 积极创造条件与企业合作，进行专业研究、技术开发、 生产及新技术的应用推广等，努力把基地建设成为实践能力训练和专 业素质培养的实践基地，为培养清远市旅游服务人才创造良好的学习 条件和实践环境。 第四条 承担“双师型”教师队伍的培养工作，要在教师进行实践 锻炼、应用研究、技术开发、新技术的推广应用等方面发挥重要作用。 第三章 联盟协同建设的条件 第五条 合作企业应是在工商、税务等部门正式注册的具有执业 资格的单位，技术力量能满足学生实训的要求，具有较高的合作诚信 度，在生产、经营、管理等方面处于同行业领先地位。 第六条 共建基地应符合学校办学定位和发展需求，符合实习实 训基地基本设置条件，提供的设备和技术达到较为先进水平，具有持 续提供同类产业先进技术技能信息的能力。 第七条 共建基地能为学院相应专业的学生提供实习实训和教学 的机会。 第四章 联盟协同建设的方式 第八条 校外实践教学基地的联盟协同建设方式主要有以下两 种：一是“不为我有、但为我用”方式，以“为企业储备未来技术骨 干和提升学生实践能力”为双方的利益结合点，充分利用企业生产设 备、技术和人员，与专兼职教师共同完成工学交替的课程教学和顶岗 实习指导；二是“共建共享、培教结合”方式，学院在企业投入教学 设备，提供教学与培训资源，合作建成集学生顶岗实习、职工培训与 技能鉴定于一体的实习实训基地。 第五章 联盟协同建设基地的管理 第九条 成立联盟协同建设校外实践教学基地管理领导小组,由 联盟内的政府、行业、企业和学校的代表组成成员。领导小组的主要 职责是： 1. 负责基地的立项管理； 2. 负责基地的合同管理； 3. 负责组织基地的周期评估工作； 第十条 凡批准立项的基地，应签订合作协议(合同书)，联盟负 责对合同规定内容的日常管理工作。 第十一条 联盟协同建设基地协议(合同书)应具有以下基本内 容： 1. 联盟协同建设校外实践教学基地名称、合作范围、合作目的、 合作目标； 2. 合作方式和合作具体内容； 3. 合作方的权利和义务； 4. 合作企业投入方式和投入装备、技术的明细清单； 5. 基本设施配套和运行成本承担方和承担责任； 7. 合作实习实训基地收入的分配方案和财务管理； 8. 合同终止条件及违约责任； 9. 合同期限：合同期限一般为 5 年，合同期满若需延长可再 续约； 10. 其他协商事项。 第七章 教学管理 第十一条 合作方均应根据基地所承担的教学任务安排专门人员 或兼职人员负责基地的教学管理与运行工作，学校应与基地签署学生 实习实训协议，明确责任、义务与权利。 第十二条 在实施实践教学的过程中，实习实训基地应遵守联盟 学校的《实践教学管理制度》、《顶岗实习管理办法》等有关教学管 理制度和安全管理规定。