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- 2019-03-26 发布于贵州
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新浙美版二年级美术上册教案13、小鸟的家
本帖最后由 网站工作室 于 XX-1-3 20:50 编辑 教学领域: 造型?表现 课时安排: 2课时 教学目标: 1.通过观察,了解自然界中鸟类的形状色彩等特征。 2.能自由选择工具、材料,充满感情地进行艺术表现,体验主动学习的快乐,制作小岛的家。 3通过对鸟巢的创意设计充分认识和了解生活中的美,培养想象力和创造力,引发对动物的爱心和对自然环境的关注。 教学重点: 通过绘制“小鸟的家”,学习如何将画面处理得丰富、具有美感。 教学难点: 结合自然现状,富有想象力和创造力地安排画面。 教学方法: 讨论法、演示法、引导法、自主探究法等。 课前准备 (学生)彩笔、油画棒、水粉(水彩)。 (教师)多媒体课件。 教学过程 1.情景切入。 (1)出示一幅图片“小鸟的家”,请学生仔细观察,师生谈话,后导出课题:《小鸟的家》。 (2)组织小组讨论。请同学们说说小鸟和它们的家是什么样子?家里都有哪些成员呢? 2.新授。 (1)出示视频,观看大自然中的鸟类。 (2)课前落实学生家上网收集各种鸟类图片的任务,课堂中让学生介绍自己收集的鸟类资料。 (3)探讨鸟类的形态、叫声、颜色及花纹。 3.作品鉴赏。 (1)出示各类小鸟的家的作品,
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