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- 2019-03-26 发布于贵州
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新湘艺版二年级音乐上册教学设计《阿细跳月》教案
《阿细跳月》 教学目标: 1、能够喜欢彝族的歌舞并以多种形式参与表现活动。 2、了解《阿细跳月》的风格特征,背唱主题旋律,能够听辨乐曲中各种乐器的音色。 3、学习五拍子,掌握“跳月”基本节奏型,学习“跳月”基本舞步。 教学重难点: 1、感受《阿细跳月》的风格特征。 2、掌握“跳月”的基本节奏型及其基本舞步。 导入: 中国是个多民族的国家,而每个民族都有自己独具特色的风格与特点。接下来就请同学们仔细聆听音乐,说说下面音乐表现的是哪个民族?并说出每首音乐的风格特点。 1、 播放《月光下的凤尾竹》:(委婉、柔美、抒情) 2、播放《青春舞曲》:(欢快、活跃、热情) 3、对两首音乐的风格特点进行对比。 4、播放《马铃儿响来玉鸟儿唱》这是一首彝族歌曲。是影片《阿诗玛》的插曲。说到彝族,同学们,有关彝族的知识又知道多少呢?(彝族知识、彝族节目(火把节)、彝族舞蹈(阿细跳月) “跳月”是彝族阿细人的一种歌舞形式,因在月光下跳舞而得名。) ①、中国最著名的发射地西昌。 ②、彝族人的民居叫土掌房,彝族姑娘喜欢戴一种鸡冠式绣花帽。 5、大家和老师一起来练习几条节奏。接下来请大家跟着老师走进彝族的舞蹈《阿细跳月》。 新课教学 : 1、 出现课题《阿细跳月》
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